綏德六小高寧
在這萬物復甦，欣欣向榮的美好季節，我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們這幾年的接觸，對他們也有了深入的了解，讓我對工作有乙個較清晰的思路，我希望在新的學期裡能搞好班級工作，並制定以下工作計畫：
一、班級管理指導原則：
臨近畢業的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理，自我教育方面更上乙個台階。努力學習，提高成績。
人人爭做合格的小學畢業生,為小學生活畫乙個圓滿的句號。
二、班級概況：
六年級現有學生60人,男生38人，女生22人。班級學生學習積極性較高，大部分學生上課能做到專心聽講，平時作業能認真完成，學習成績還可以。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。
紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出，班幹部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節課。
特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,這就需要老師的工作更加耐心細緻，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人,使班級風氣更正，行為習慣更加規範，為初中學習生活打好基礎。
三、班級管理目標：
1、進一步建立「惜時、專心、苦讀、善思」的學習風氣，「勤奮、誠實、團結、守紀」的班級風氣，為母校爭光。
2、加強思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優異的畢業成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創新，勇於探索，在綜合活動中提高能力。
4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體，爭保每月「優秀文明禮儀示範班級」榮譽稱號。
5、做好每天的行為規範評比工作，有評有比有總結有記錄，爭做每週的行為規範標兵，做合格的小學畢業生。
四、具體管理措施：
1、培養責任感、義務感。加強誠信教育，做誠實守信的人。培養「自尊、自愛、自律、自主」的道德風範。
2、遵守學校的校規校紀，加強小幹部工作的力度，責任到人，崗位到人。
3、繼續開展班級星級小組評比，爭當優秀小隊，每週進行評比總結。
4、繼續完善落實班級日常行為規範評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續發揚團隊精神，健全六人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。
5、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規，要持抓不懈、嚴抓不怠，抓好兩操的質量。
6、嚴格按照早讀計畫進行早讀，要有專門的負責幹部。老師作好監督檢查工作。
7、繼續強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。
五、選拔、培養和使用班幹部。
我注意選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。
實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。
六、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。
具體做法如下：
對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如雨絲。
總之，為了能把本班建成具有「團結、活潑、嚴謹、求學」的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和**人。要根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約，在學生中培養競爭意識，有「你追我趕」的比學風格，面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。
所以，轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要，表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
七、家校溝通方面:
教育學生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什麼孩子常常表現出逆反呢？這是因為我們家長落後了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。
要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
八、各月活動安排：
三月：1、做好新學期學生報到工作，配合學校做好開學典禮工作。
2、穩定班級秩序，完善小幹部隊伍，制定新學期班規。
3、學生「文明禮儀養成習慣」教育
4、「學雷鋒」主題活動
四月：1、組織好年級學生參加「美麗的六小——我的家」為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報「我們校園」
3、「校園十佳讀書明星」評比活動
4、「光碟行動、文明就餐」評比活動
5、開展「三愛、三節」活動
五月：1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會「我愛我的班集體「。
3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽——「難忘母校」
六月：1、迎接小學階段最後乙個「六一」節。
2、提前做好畢業考試各項工作。
2、組織班級朗讀優秀作文比賽，評優表彰。
七月：1、認真填寫各項**。
2、力爭圓滿完成畢業班的各項工作。
3、做好期末各項總結工作。
4、畢業典禮晚會「再見了，母校」。
5、參加畢業考試。
六年級下學期班務工作計畫
一.指導思想 本學期我繼續擔任六年級的班主任，為了能把本班建成具有 團結 活潑 嚴謹 求實 的良好班風的班級，把學生培養成有理想 有道德 有文化 守紀律的一代新人。特制定如下班務工作計畫 二 班級概況 本班共有學生32人，其中男生18人，女生14人。本班學生學習成績方面不是特別出色，但他們在其他各方...
六年級下學期班務工作計畫
劉繼新的一學期開始了，作為六年級的班主任，我應該用更負責的態度 更專業的知識 更嚴格的態度來教導這個班級的學生，因為他們是 最優秀的 我感覺到肩膀上擔子更重了，針對這種情況，我制訂了如下的班務工作計畫 一 班級的設想與規劃 讓學生養成良好的學習習慣，從早上 課間 中午 自習，嚴格按照班級的日程和規劃...
六年級下學期班務工作計畫
一 班級情況分析 從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒 班風積極健康向上，學生思維活躍，班幹部的工作能力有很大提高，大部分學生學習積極，逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質量，順利迎接小學畢業公...