2010/2023年度第一學期
看莊鎮柳下邑小學
二〇一一年一月
五年級第一學期班主任工作總結
本學期在學校的統一計畫安排下,順利地完成了這學期的教育教學任務。為使今後的班務工作更好的開展,下面就本學期的班主任工作做以小結:
一、日常行為規範的落實:
雖然以前一直在抓日常行為規範,但都不是特別到位,這學期在新的要求下,我們班從各個方面重新規範。每天有專人負責檢查兩操情況;有專人負責教室及衛生區衛生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及方行舉止;有專人負責學習情況。每天一匯報,每週一評比,效果良好。
二、幹部隊伍的組建和培養:
大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫助班幹部樹立威信;在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,以點帶面。
三、狠抓教育教學工作:
利用班會向學生進行人生觀及理想教育,跟其他老師密切配合,從抓學習態度入手,每天抓好教育教學工作。這學期,我們班整體學習風氣濃厚,有一種比學趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內容,只要同學們一到教室,就書聲琅琅了。
四、分層教育,轉化後進;
我不厭其煩地耐心做好後進生的幫教轉化工作。針對本班如:楊文超、楊紅銳等行為習慣紀律差的,如高振鳳、王國偉等學困生,發現問題及時糾正教育,做到「小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理」,充分利用班會、召開座談會、個別談心等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。
多發現他們的「閃光點」、多些「暖處理」給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風和班風.。
五 、經常家訪,共同教育;
我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。每乙個家長都是很愛自己的孩子的,那麼,什麼是愛呢?愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。
我要求家長和孩子定乙個共同成長的計畫。我徵詢每個家長對孩子的教育的期望,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位
對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝於頌揚,表揚勝於批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足",在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。
六、反思自己的工作,我認為以後努力的方向是:
1、學生大了,教育教學方法要隨之靈活多變去適應他們;
2、學習累,要如何讓他們學好又輕鬆?有興趣不厭學?
3、對邊緣生的輔導要繼續抓好,還須更耐心的輔導。
總之,在教育學生「學會生存,學會學習,學會做人,學會勞動,學會創造」的今天,深感既繁忙而充實、又累而快樂。但是,只要我真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,我相信學生會和我一起進步!
五年級上冊班主任工作總結
五年級第一學期班主任工作總結 本學期在學校的統一計畫安排下,順利地完成了這學期的教育教學任務。為使今後的班務工作更好的開展,下面就本學期的班主任工作做以小結 一 日常行為規範的落實 雖然以前一直在抓日常行為規範,但都不是特別到位,這學期在新的要求下,我們班從各個方面重新規範。每天有專人負責檢查兩操情...
五年級上冊班主任工作總結
五 經常家訪,共同教育 教育離不開家庭和社會的支援,和家長的溝通是很重要的,如我班杜勝利同學,經常曠課,經到他家與家長了解他的學習 生活情況後,我作了個別的教育,從那以後,他再沒有曠課。因此,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。每乙個家長都是很愛自己的孩子的,那麼,什麼是愛呢?愛,就是共同感受,共同...
五年級上冊班主任工作總結
班主任工作總結 2015 2016第一學期 本學期在學校的統一計畫安排下,我接手了五年級 一 班的班主任工作,並順利地完成了這學期的教育教學任務,下面就本學期的班主任工作做以小結 一 日常行為規範的落實 雖然以前一直在抓日常行為規範,但都不是特別到位,這學期在新的要求下,我們班從各個方面重新規範。每...