一、班級概況
六年級（1）班現有40人，其中男生18人，女生22人。本班多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老師的好品質；多數學生積極要求上進，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西。但班內還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想意識有待提高，有的表現出了自私自利，有的學生自控力弱，有的學生學習態度、學習習慣差；給日常教學帶來許多干擾，給班主任工作帶來一定的困難。
二、工作目標
作為畢業班級，本學年將繼續在班級中培養「樂學、勤學、會學」的學風，「和諧、真誠、勤奮、文明」的良好班風，以及「做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮」的班級風貌，以「每天進步一點點」的班級格言時時激勵每乙個學生，努力營造乙個團結、積極、進取、和諧的班級，使班級的每位學生身心健康發展，形成健全的人格，力爭成為一名讓學校放心、讓家長滿意的合格的小學畢業生。
三、主要工作
1、繼續開展「感恩、勵志」主題教育活動，將「珍愛生命、關愛他人、獻愛社會、熱愛祖國」的「四愛」主題教育貫穿德育工作始終，適時開展感恩父母、感恩老師、感恩社會等系列教育活動。
2、組辦豐富多彩的班級活動
由於畢業班學生正處在青春期發育的初始階段，因此學生中常出現易躁、易怒、叛逆等管理中的棘手現象。本學期開始，我班將更加注重師生、生生、家校之間的彼此溝通，極力促進學生自主開展豐富多彩的班級活動。首先要引導班幹部確定好本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展有質量的主題班隊活動。
活動之前制定好計畫，明確活動要求，設計好活動並扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應；同時還要經常組織學生召開寓教於樂的班級活動——班級各類學習、體育、文娛活動，用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，促進學生綜合素質的全面發展
3、精心打造學校質量文化，營造良好的學習氛圍和成長環境，強化學風、班風、校風建設，充分挖掘學生非智力因素，不斷深化理想責任教育，增強學習自信心和克服困難的勇氣，為提高學習成績提供精神動力。
4、切實加強基本道德和行為習慣的養成教育，紮實開展好「六好」教育訓練，引導學生從一點一滴的小事做起，強化督導，務求實效，促使他們逐步養成良好的道德行為習慣。加強日常規範的檢查評比從學生自身出發，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。認真抓好晨檢午檢等工作，使這些班級日常評比活動深入每個學生的心中，並與家長密切合作，以規範全班學生的行為習慣和學習習慣。
5、開展有針對性的教育
（1）激勵學有餘力的學生，不放棄後進學生，家校緊密配合，通過多種途徑，採取多種方法，開展有針對性的教育。
（2）針對個別行為習慣差、自控力差的學生，建立「個人檔案」，隨時針對其思想品德、學習態度、日常行為等方面進行教育和引導，做到「思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單」，要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。
（3）開展互幫活動。本學期通過班級開展「勵志隊共進」活動，不但從學習方面對學困生進行關心幫助，還培養學生之間團結協助的精神，建立班級人文關懷的生態環境。
6、努力營造「書香班級」
班級繼續開展「好書推介」 「班級圖書室」 、 「班級日記」等豐富的文化活動，配合相關的評比獎勵制度，既調動了學生的學習積極性，營養了學生，又營造了班級的「書香氛圍」，讓學生們在富有文化氣息的學習活動中提高學習鑑賞力和創造力。
7、關注畢業班學生心理健康重視學生健康心理發展的五大營養：肯定、自由、情感、寬容、夢想。以此為指南，本學期我班建立「班級日記」和「畢業生操行檔案」，記錄學生畢業前的點點心語，肯定學生在小學最後一年的努力，不但為師生、生生、家校之間的心理溝通、情感交流建立乙個綠色通道，還給每位學生留下小學畢業前的珍貴記錄。
四、具體工作安排
二月份：
1. 學生報到。
2. 整理校園環境。
3. 對學生進行安全教育和常規教育。
4、做好教育現代化驗收準備工作。
三月份：
1. 對學生進行「感恩、勵志」教育
2. 對學生進行良好的學習習慣的教育和訓練。
3. 迎接教育現代化檢查驗收
4. 少先隊主題活動。
四月份：
1. 對學生進行革命傳統教育。
2. 對學生進行良好衛生習慣的訓練。
3. 期中考試及質量分析。
4. 少先隊主題活動。
五月份：
1. 對學生進行熱愛人民，熱愛勞動教育。
2. 對學生進行文明禮貌習慣的訓練。
3. 舉辦百花園藝術節。
4. 少先隊主題活動。
六月份：
1. 對學生進行勤學習創佳績教育。
2. 對學生進行良好學習習慣的訓練。
3. 期末複習考試。
4. 舉行畢業典禮。
2019學年度第二學期九1班班主任工作計畫
2015 2016學年度第二學期九 1 班班主任工作計畫 2015 2016學年度第二學期九 1 班班主任工作計畫 新的一學期即將開始，本學期至關重要，為了能在這短短的一學期中再將學生的成績更上一層樓，在做好班級各項工作的同時進一步關注學生的思想動態，做好學生思想的疏導工作，營造學習氣氛，以最佳狀態...
2019學年度第二學期21班班隊工作總結
2015 2016學年度第二學期 大樹小學2.1班班主任工作總結 本學期，按預定計畫我比較圓滿地完成了班級管理任務。現小結如下 一是學規矩正班風。本期，開學初我結合學校的 六禮 和新版 中小學生守則 及本班實際，擬定了十條切實可行的班級管理公約 1.愛祖國 公升國旗肅立 唱好國歌 行好隊禮，堅持佩戴...
學年度第二學期班工作計畫
李豔輝一 指導思想 1 堅持以人為本 和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等 團結協作 積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。2 堅持德育教研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育 提高德育的實效性。二 工作目標 由於新的教學改革，本學期我們繼續...