用一手一手造句子

2021-03-04 01:51:39 字數 4544 閱讀 3128

造句:一邊……一邊……

我一邊看著遠方淡淡的夕陽,一邊回憶著往事。 我一邊逗著小狗,一邊心不在焉地回答著他的問題。 我一邊和弟弟說話,一邊麻利地穿好衣服。

老師一邊在黑板上寫字,一邊給我們講解課文內容。 王師傅一邊說著,一邊給我們拿來兩盤蛋糕。

一手…… 一手……

在上山的路上,爸爸一手拿著相機,一手牽著我,向山頂走去。

***一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什麼。

我一手拿著調色盤,一手拿著畫筆,認真地畫著眼前的美景。

猶如……

日潭猶如圓圓的太陽,月潭猶如彎彎的月亮。 她的聲音猶如和煦的春風,讓我的心頭暖暖的。 友誼猶如釀造一桶紅酒,越久越醇美。

天上的星星一眨一眨的,猶如他們會說話一樣。 生活猶如欣賞一幅古畫,越看越覺珍貴。

看!我們的運動員小郭猶如水上蛟龍,一路過關斬將第乙個到達終點。

學習猶如打磨一把寶劍,越磨越快。

平靜的湖面,猶如一面碩大的鏡子.

山頂積雪融化懸下條條冰川,猶如飛流直下的銀瀑,又似隨風飄逸的素練。

一陣微風吹過,湖面波光粼粼,猶如無數條銀蛇在游動。

小姑娘的臉蛋猶如紅紅的蘋果。

片片雪花猶如乙個個高雅的舞者,從空中緩緩落下。篇二:二年級語文下冊造句練習

二年級語文下冊造句練習

非常: 1、我非常喜歡看課外書。2、老師非常關心我。 幫忙: 同學們有困難,我們要盡力幫忙。

驚奇: 我驚奇的發現雨中竟有彩虹。

奇怪: 我多課外書裡知道了自然界裡有許多奇怪的現象。 各種各樣: 花園裡開滿了各種各樣的花。

??像??: 彎彎的月亮像小船。

發明: 我長大了想發明一種人穿了冬暖夏涼的衣服。

已經: 我已經長大了。

得意洋洋: 我得意洋洋的拿著自己的作品向媽媽展示。

乙個...乙個...另乙個: 三個同學,一

個喜歡唱歌,乙個喜歡跳舞,另乙個喜歡

畫畫。那麼??那麼: 我和朋友在一起的時候是那樣自在,那樣快樂。 之所以??是因為??: 他之所以成績不好,是因為他平時不努力學習。

1、用「連??都??」造句。

例:a、屋裡很安靜,連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。

b、這次考試好難,連張小華這樣優秀的學生都沒及格。

2、用「好像??就像??」造句。

例:a、荷塘裡,荷花好像一位凌波仙子立在那,微風拂來,荷花

擺動身姿,就像在跳舞。

b、世界好像沙灘一樣,而我,就像其中的一顆沙粒。

3、用「雖然??但是」造句。

例:a、雖然父母非常疼愛他,但是他還是經常做錯事來傷害父母的心!

b、雖然我現在還沒有能力幫父母什麼忙,但是我會努力學習,寬慰父母的心。

4、用「疑問」造句。

例:a、心中有疑問就要向老師提出來,這樣學習成績才能提高。

b、你對這件事還有什麼疑問嗎?

5、用「漸漸地」造句。

例:a、雨漸漸地停了。 b、我漸漸地長大了。

6、用「靜靜地」造句。

例:a、王強靜靜地躺在床上養病。 b、我靜靜地坐在沙發上聽**。

7、用「惋惜地」造句。

例:a、媽媽惋惜地對我說:「這次考試,你要是再細心點就好了。」

b、小明惋惜地對我說:「這次拔河比賽,我們班又輸了。」

8、用「??像??,像??」造句。

例:a、彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結合園地一複習)

b、蘑菇像一把小傘,荷葉像碧綠的大圓盤。

9、用「猶如」造句。

例:a、湖面猶如一面明亮的大鏡子。 b、天上的白雲猶如一群可愛的小山羊。

10、用「有的??有的??還有的」造句。

例:a、下課了,同學們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了!

b、動物園裡,有的小猴在盪鞦韆,有的在捉蝨子,還有的在吃香蕉,它們可真有趣!

11、用「一手??一手」造句。

例:a、***一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什麼。

b、我一手拿著調色盤,一手拿著畫筆,認真地畫著眼前的美景。

12、用「一邊??一邊」造句。

例:a、我一邊唱歌一邊跳舞。 b、我一邊讀書一邊思考。

13、用「五光十色」造句。

例:a、每當夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。

b、元宵夜,家鄉上空的烟花,五光十色,美麗極了!

14、用「顯得」造句。

例:a、一場大雨過後,樹葉顯得更綠了。 b、早上,空氣顯得格外新鮮。

c、病了一場,***顯得更瘦了。

15、用「??也??」造句。

例:a、雷聲小了,雨聲也小了。 b、池塘裡的水滿了,青蛙也叫

起來了。

16、用「川流不息」造句。

例:馬路上的汽車來來往往,川流不息。

17、用「越??越??越??越??」造句。

例:a、閃電越來越亮,雷聲越來越響,風越刮越厲害,雨越下越大。

b、春天到了,風越來越輕柔,陽光越來越和煦,小樹越來越綠,出來活動的人也越來越多了!

18、用「一會兒??一會兒」造句。

例:a、他一會兒濃墨塗抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了一幅畫。

b、天上的白雲一會兒像小羊,一會兒像小魚,真有趣!

19、用「只有??才」造句。

例:a、只有刻苦學習 ,才能取得好成績 。

b、只有講衛生,才能不生病。 c、只有多看課外書,多練筆,才能寫出好文章。

20、用「一??就??」造句。

例:a、他的畫一掛出來,就得到許多人讚賞。 b、***的謎語一說出來,就被我猜中了。

c、天一黑,街上的路燈就亮了。

21、用「既??又??」造句。

例:a、小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。

b、醜小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過,既驚奇又羨慕。

22、用「只要??就」造句。

例:a、只要我們好好學習,就一定能考出好成績。 b、只要你多看書,知識就會豐富起來。

23、用「終於」造句。

例:a、我終於把作業做完了。 b、春筍終於上市了。

24、用「如果??就」造句。

例:a、如果我有10元錢,我就會把它捐給災區的孩子。

b、如果我這次能考到九十分以上,媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。

25、用「多麼??多麼」造句。

例:a、我們的校園多麼美麗呀! b、我們的老師多麼認真呀!

26、用「可愛的」造句。

例:a、她是乙個可愛的小姑娘。 b、我有乙個可愛的小妹妹。

27、用「高興地」造句。

例:a、他高興地叫了起來。 b、我高興地走在回家的路上。

28、用「假如」造句。

例:a、假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫乙個紅紅的太陽。

b、假如我有一枝馬良的神筆,我要給妹妹畫許多好吃的東西。篇三:二年級造句練習

二年級造句練習(一)

1、用「連??都??」造句。

例:a、屋裡很安靜,連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。

b、這次考試好難,連張小華這樣優秀的學生都沒及格。

2、用「好像??就像??」造句。

例:a、荷塘裡,荷花好像一位凌波仙子立在那,微風拂來,荷花擺動身姿,就像在跳舞。

b、世界好像沙灘一樣,而我,就像其中的一顆沙粒。

3、用「雖然??但是」造句。

例:a、雖然父母非常疼愛他,但他還是經常做錯事來傷害父母的心!

b、雖然我現在還沒有能力幫父母什麼忙,但是我會努力學習,寬慰父母的心。

4、用「疑問」造句。

例:a、心中有疑問就要向老師提出來,這樣學習成績才能提高。

b、你對這件事還有什麼疑問嗎?

5、用「漸漸地」造句。

例:a、雨漸漸地停了。

b、我漸漸地長大了。

6、用「靜靜地」造句。

例:a、王強靜靜地躺在床上養病。

b、我靜靜地坐在沙發上聽**。

7、用「惋惜地」造句。

例:a、媽媽惋惜地對我說:「這次考試,你要是再細心點就好了。」

b、小明惋惜地對我說:「這次拔河比賽,我們班又輸了。」

8、用「??像??,像??」造句。

例:a、彎彎的月牙兒像小船,像鐮刀,又像眉毛。(結合園地一複習)

b、蘑菇像一把小傘,荷葉像碧綠的大圓盤。

9、用「猶如」造句。

例:a、湖面猶如一面明亮的大鏡子。

b、天上的白雲猶如一群可愛的小山羊。

10、用「有的??有的??還有的」造句。

例:a、下課了,同學們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了!

b、動物園裡,有的小猴在盪鞦韆,有的在捉蝨子,還有的在吃香蕉,它們可真有趣!

11、用「一手??一手」造句。

例:a、***一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什麼。

b、我一手拿著調色盤,一手拿著畫筆,認真地畫著眼前的美景。

12、用「一邊??一邊」造句。

例:a、我一邊唱歌一邊跳舞。

b、我一邊讀書一邊思考。

13、用「五光十色」造句。

例:a、每當夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來。

b、元宵夜,家鄉上空的烟花,五光十色,美麗極了!

例:a、一場大雨過後,樹葉顯得更綠了。

b、早上,空氣顯得格外新鮮。

c、病了一場,***顯得更瘦了。

15、用「??也??」造句。

造句一邊一邊一手一手猶如

造句 一邊 一邊 我一邊看著遠方淡淡的夕陽,一邊回憶著往事。我一邊逗著小狗,一邊心不在焉地回答著他的問題。我一邊和弟弟說話,一邊麻利地穿好衣服。老師一邊在黑板上寫字,一邊給我們講解課文內容。王師傅一邊說著,一邊給我們拿來兩盤蛋糕。一手 一手 在上山的路上,爸爸一手拿著相機,一手牽著我,向山頂走去。一...

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