學會感恩，從身邊做起
五、五主題班隊會周能先
活動目的：
1、通過活動使學生學會與人合作，與他人相處，互相支援，互相諒解，在班集體中，學會愛同學、愛集體，在感激同學的氛圍中培養學生集體主義情感。
2、通過活動,體會父母、老師的愛與付出。培養學生感恩的心理,學會尊重他人,承擔責任,從身邊做起，用自己的行動去感恩他人，善待他人。
3、活動準備：
（1）課前採訪什麼是感恩。
（2）備好問卷調查資料。
（3）備好活動中需要的**歌曲。
活動過程：
一：各小隊匯報人數
二：全體起立，出旗敬禮
三：唱隊歌
四：中隊長講話 ：同學們，我們在父母的厚愛中成長，我們應該有一顆感恩的心。
對待周圍的同學，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現象？我們平時怎樣與同學相處，學會與人合作，互相支援，互相諒解呢？希望我們能從今天的活動中找到答案！
五：活動開始
a：同學們，在上課前作問卷調查。
調查問卷 (ab)
1、你幫助過別人嗎？ ○有 ○沒有
2、你接受過別人的幫助嗎？ ○有○沒有
3、很久以前，別人幫助你的事，還記得嗎？ ○記得○不記得
4、很久以前，你幫助了別人的事，還記得嗎？ ○記得（1分）○不記得（2分）
5、你有難以忘懷的「恩人」嗎？ ○有○沒有
6、爸爸媽媽有對你生氣超過一天嗎？ ○有（1分）○沒有（2分）
7、你有對爸爸媽媽生氣超過一天嗎？ ○有（1分）○沒有（2分）
8、知道西方的「感恩節」是哪一天嗎？ ○知道○不知道
9、你有沒有過過「感恩節」？ ○有○沒有（回答了上一題後回答）
10、在你心中有沒有最想感謝的人？ ○有○沒有
（除第4、6、7題外，其餘各題，答前者2分，答後者1分）
a：你知道什麼是感恩？
「感恩」是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裡的一種認同。我們生活在大自然裡，大自然給與我們的恩賜太多。
沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的「感恩」，那是對溫暖的領悟，對藍天的「感恩」，那是我們對藍得一無所有的純淨的一種認可。對草原的「感恩」那是我們對「野火燒不盡，春風吹又生」的嘆服。
對大海的「感恩」，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。
b：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這也是感恩。同學們，從小到大你們都生活在愛的懷抱裡，周圍的親人、老師、朋友給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋裡的水還要深。
同學們，自己對感激別人有什麼看法呢？請大家匯報自己的觀點！
a學生詩朗誦《我是集體的一員》
我，是一棵茁壯的小樹苗，
從小要把根子扎正。
我，是乙個懂事的孩子，
從小要有美好的心靈。
我是集體的一員，
自己和集體有怎樣的關係？
我知道——
如果人人都自私自利，
我們的集體就會冷酷無情。
如果人人都獻上乙份愛心，
我們的班級就會處處充滿陽光。
a我們班就像乙個溫暖的大家庭，同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。
b我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。
同學們，在一起，
同學習，同遊戲
你幫我呀我幫你，
快快樂樂多歡喜
好處面前不爭搶
方便面前要謙讓
同學就像親兄弟
團結互助多親密，多親密！
a同學們，擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
第二部分： 感謝父母、
b「如果沒有感激，生活會怎麼樣呢？」
a：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.
b: 天上最美的風景是彩虹 ，人間最美的風景是母愛.
ab：媽媽不僅給予了我們生命，更重要的是塑造了我們美好的心靈，磨練我們堅強的意志，下面請欣賞詩歌：
《遊子吟》
b：母愛是傘，為你遮風擋雨。
a: 母愛是衣，為你送去溫暖。
b: 母愛是燈，為你送去光明。
a: 母愛是光，照亮你的心靈。
b: 在寒冷的年代裡，母愛是溫暖。 在溫暖的年代裡，母愛是關懷。
a: 在文明的年代裡，母愛是道德。 在歡樂的年代裡，母愛是幸福。
ab：只要媽媽露笑臉，我們全家喜洋洋！
ab：下面請欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》
a: 母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
b：父母給了我們生命，給了我們濃濃的愛，我們應該首先感謝他們。
a：我知道我們同學中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學習，幾乎放棄了自己所有的休息時間；
b：我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子，忘記了一天工作的勞累；
a：我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆，為了準時接送我們，在風雨中等候。
b：同學們，養育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月裡，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊！
a：爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養育我們，使我們長大**。
第三部分感謝老師
b父母是我們的第一任老師，老師給了我們知識，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾，老師傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關心我們的成長，從他們發黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。
a下面請聽詩朗誦：——《謝謝您，老師》(插播**《每當我走過老師窗前》)
謝謝您，老師
是誰，播下萬古遠點的夢幻？
是誰，耕耘遍野燃燒的心願？
是您，我們敬愛的老師！
您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚嘆。
流淌的汗水和心血啊，在校園裡希望澆灌。
您用青春寫出無悔的人生。
您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
您的愛，我們永遠也報答不完，
讓我們深深地向您鞠一躬，真摯的說一句——
謝謝您，老師。
a：親愛的隊員們，在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。
b「人心齊，泰山移」。我們為何不能伸出友愛之手，幫助別人一把呢！
ab生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊！
聽歌曲（感恩的心）
輔導員講話：感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧！
願我們常懷感恩的心投入今後的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。
《感恩父母》主題班隊會
四年一班 一 活動目的 現在的小學生一般都是獨生子女，這些獨生子女被長輩們抬哄著 慣著，養成了以我為中心的自私性格。他們難以體會父母為這個家庭所付出的辛勞和心血，難以理解父母對他們的愛和希望。所以我認為通過開展感恩教育活動，能幫助學生塑造健全的道德品格。讓學生了解父母為自己付出的艱辛，懂得回報父母的...
《感恩父母》主題班隊會活動方案
設計目的 1 讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔,無私和偉大。2 讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。課前準備 1 準備反映父母愛的歌曲 感恩的心 父親母親 只要媽媽露笑臉 2 準備體現學生享受父母關愛的 錄音,信箋。3 準備一篇震撼心靈的母愛故事 4 準備主持人串詞。5 ...
挫折教育主題班隊會
故事第三部分 不知過了多久，勇敢的小兔經過不懈的努力和奮鬥終於換來了自由的那一刻，它從陷阱裡奮力地跳了出來，重新回到了地面，而那只悲觀失望的小兔，卻沒有機會逃離險境，永遠留在了陷阱裡。提問 聽了這個故事後，你想對其中的哪乙隻小兔說什麼呢？小結 在故事裡，我們要像那只逃生的小兔一樣，勇敢面對挫折，面對...