賈衛華三年級班隊工作計畫

2021-03-04 02:07:54 字數 2119 閱讀 1489

一、指導思想

以「****」重要思想和科學發展觀為指導,以愛國主義教育為主線,以養成教育為重點,以實踐體驗為途徑,通過形式多樣、富有實效的德育活動,增強班級管理的科學性和藝術性,培養學生良好的道德素質和文明習慣。推進素質教育,提高教育教學質量,提高學生的綜合素質,努力使班級工作再上乙個新台階。

二、班級概況

本班共有學生48名,學生思想較單純,多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有不少學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的學生自私自利。

有的學生自控力較差,自理能力較差。多數同學有一定的集體榮譽感,能參與班級管理。但部分學生卻紀律鬆散,態度馬虎,老師不到班,難以管制自己,主動參與學校活動的意識不夠,作業字跡潦草,正確率低……男女生比例失衡、學生家庭背景複雜等是諸多問題的癥結。

班級整體學習成績較差,兩極分化趨勢比較嚴重。優生能積極主動的學習,後進生基礎不紮實,又缺乏刻苦上進的精神。總體上分析,全班學習態度還比較端正。

生理心理方面:大多數學生生理發育基本平衡,身高、體重等基本合理,多數學生身體素質較好,但還要加強鍛鍊,但還有些學生體質較差。有不少患近視的學生。

本學期亟待在幫助學生鞏固良好的行為習慣和培養責任感兩方面多加督促和引導。加大個別輔導、個別教育的力度,拓寬溝通渠道,促進師生的信任合作,以期本學期各方面能更上乙個台階。

三、班集體建設

1.安排班級活動

要以全國少工委頒布的「加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見」為基礎內容,根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫,明確活動要求,設計好活動並扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。

確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2.營造向上氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字等。

(2)布置教室環境。如設立「袖珍圖書角」「書法園地」等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。

培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3.指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即「以點帶面」;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的**,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即「以麵帶面」。

4.開展幫扶結對

在優秀學生和後進生之間開展「師徒結對」活動,師徒之間經常性地進行學習經驗交流,「師傅」要無私幫助,「徒弟」要虛心學習,取長補短,提高全班學生的思想素質和管理能力。期末,要求「徒弟」認真寫好學習心得。

5.加強常規檢查評比

在上學期的基礎上,本學期將繼續開展各項常規檢查評比活動。加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。期末,進行「優秀個人」等各個單項的評選。

同時認真抓好班隊課、晨會課等,並經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

四、方法措施

1、端正教育思想,面向全體學生,全面了解學生的思想品德、學習、健康、生活,對學生全面負責。

2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發誘導,注意調動多方面的積極因素,充分發揮榜樣的作用。

3、深入到學生中去,與同學保持聯絡,參加學生活動,記錄學生情況。

4、注意班內學生思想動態,尤其是優秀生和差生思想深處的活動。

5、協調任課教師、學生家長共同搞好學生的學習生活。

6、及時向學校、學生、家長通報班級工作的情況。

7、做好個別教育,每週找學生談話,發現問題及時解決。

8、組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

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