2019春五年級班主任工作計畫

2021-03-04 02:36:51 字數 1834 閱讀 9008

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上公升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為乙個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作法,

使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,了解他們的理,

建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的乙個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。注重班級文化建設,完善班規班歌,及時更新班級部落格。

(三)抓好班主任的日常工作

1、組織好學生做好一日常規。組織學生參加每一周的公升國旗,對學生進行愛國主義教育,使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關。做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏班主任工作計畫,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

2、檢查本班學生值日生工作。 班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。

學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,

培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。

3、加強學生的安全教育工作。為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

4、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的物件,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

5、做好個別學生的教育工作。對於學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

對於個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善於發現學困生身上的積極因素,特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

四、工作安排:

二月份:

1、做好開學的各項工作。

2、進行良好行為習慣養成教育,召開班幹部及各種學生會議。

三月份:

1、開展學雷鋒活動。

2、學習競賽活動。

3、完善清潔衛生制度,搞好環境衛生。

四月份:

1、開展勤儉節約活動。

2、開展祭英烈活動。

3、做好期中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

五月份:

1、組織學生籌備六一節文藝活動。

2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

六月份:

1、做好複習動員工作,認真制定複習計畫,做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

七月份:

1、學期工作總結。

2、對學生進行假期法制和各項安全教育。

王貴元2014.2.12

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