一、班級管理指導原則：
臨近畢業的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理，自我教育方面更上乙個台階。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。
人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫乙個圓滿的句號。
二、班級概況：
六年級二班現有學生28人。男生16人，女生12人。其中一名是插班生。
班級學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業能認真完成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。
自我管理方面表現突出，班幹部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。
這就需要老師的工作更加耐心細緻，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規範，為初中學習生活打好基礎。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。
這是本學期的工作重點。
三、班級管理目標：
1、進一步建立「惜時、專心、苦讀、善思」的學習風氣，「勤奮、誠實、團結、守紀」的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優異的畢業成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創新，勇於探索，在綜合活動中提高能力。
4、爭做優秀、合格的自我管理班級體
5、做好每天的行為規範評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每週的行為規範標兵。做合格的小學畢業生。
四、具體管理措施：
1、繼續加強「六愛」教育。培養責任感、義務感。
2、加強誠信教育，做誠實守信的人。培養「自尊、自愛、自律、自主」的道德風範。
3、遵守學校的校規校紀。加強小幹部工作的力度。責任到人。崗位到人。
4、繼續開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每月進行評比總結。
5、繼續完善落實班級日常行為規範評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續發揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。
6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。
7、堅持每週的評比班會。發揮家校聯絡本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比**的簽閱。
8、嚴格按照早讀計畫進行早讀，要有專門的負責幹部。老師作好監督檢查工作。
9、繼續強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。
五、各月活動安排：
三月： 1、做好新學期學生報到工作，配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。
2、穩定班級秩序，完善小幹部隊伍，制定新學期班規。
3、做好新學期值周工作，
4、主題中隊會「尋找雷鋒的足跡」
四月： 1、組織好年級學生參加「美麗的楊小——我的家」為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報「我們校園」
4、開展班級小課題研究活動。
五月： 1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會「我愛我的班集體「。
3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽——「難忘母校」
六月： 1、提前做好畢業考試各項工作。
2、迎接小學階段最後乙個「六一」節。
3、參加畢業考試。
4、力爭圓滿做好畢業班畢業的各項工作
5、做好期末各項總結工作。
6、寫好學生畢業評語。
七月： 1、畢業典禮晚會「再見了，母校」。
2、做好假期安全教育工作。
3、放暑假
六年級下學期2班主任工作總結
班主任工作總結 霍城中心小學小學2015 2016學年第二學期 何紅作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈.如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧型之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強烈的事業心,責任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力.下面結合自...
六年級4班下學期班主任工作總結
自從學校全面開展足球運動以來，學生們更是迷戀足球，下課鈴聲一響，孩子們都像離弦之箭，瞬間衝向足球場，嚴重影響了教學樓的秩序。這個時間段，我會不定時檢查同學們的課間活動情況，真正做到有序而不亂。班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力 集體榮譽感...
2019六年級下學期班主任工作計畫
9 積極參加學校組織的各項活動，為小學生活畫上乙個圓滿的句號。四 具體工作 第1周入學常規教育針對學生開學注意事項進行入學常規教育 第2周雷鋒精神永駐學雷鋒月 讓學生學習雷鋒的助人為樂 艱苦樸素的精神，讓民族精神代代相傳。開展一系列學雷鋒活動 第3周注重防範，確保平安安全無小事，讓學生牢記安全的重要...