學校加強對學生課間、課外活動時間的巡視監督，及時排除安全隱患，處理偶發事件，確保學生安全；加強班級學生考勤制度的管理，督促教師認真落實班級學生點名制度，堅持每天、每節課點名，做到及時發現情況，及時與家長溝通。
正常教學時間內，我校實行封閉式管理。校外人員無故一律不得進入學校，來校訪問人員進校必須出示證件，登記資訊，並經校內接訪者核實後方能進入學校。本學期學校分別在9月中旬和11月下旬兩次開展了應急避險安全演練活動，紮實的安保工作打造平安文明和諧的校園，為建立安全發展學校活動打下紮實的基礎。
三、廣泛宣傳、點面結合、富有實效
要確保安全，根本在於提高安全意識，加強自我防範和自護自救能力的培養，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校組織全體教職工認真學習師風師德建設的相關檔案和法律法規，切實提高教職工的思想政治素質和師德修養水平，杜絕體罰和變相體罰現象的發生。
每到節假日、假期，學校均印發《致學生家長的一封信》，提高家長安全管理責任意識；我們經常性地對學生開展安全教育，特別是交通、消防、防溺水、飲食、大型活動等的安全教育。本學期開學伊始，各班就認真上好第一節安全教育主題活動課。利用班隊活動課，開展「安全隱患我發現」和「自救自護知識競賽」的實踐活動。
本學期班班出一期以「消防與交通安全」為主題的板報，組織學生**安全宣傳片，讓學生在一系列形象而豐富的教育活動中學會自護，自救，提高自我保護能力，感受生命的珍貴。舉辦交通、消防等知識講座，通過鮮明的**、活生生的事例、簡明扼要的解釋，使師生掌握了一些基本常識。積極開展學生校內安全常規性教育，嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄、圍牆等危險區域；教育學生嚴格遵守我校有關安全工作制度，防止惡性事故發生。
開展「禁止零食、刀具、危險玩具進校園」活動。由學校少先隊輔導員負責檢查並通報。對行為習慣特殊學生、心理有障礙的學生由少先隊大隊部建檔，會同心理健康教育兼職老師進行疏導，切實將後進生轉化工作抓實抓細，特別加強留守兒童的教育，堅決預防和杜絕校園暴力事件的發生。
四、存在的主要問題和下一步的打算
我們在校園安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到了加強，但是學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校周邊環境存在不利於師生安全的因素。學校大門出去就是乙個三岔路口，車輛人員來往極多，且視角受限，存在著一定的安全隱患，學校以就此問題向上級反映改造大門和緊挨大門的一段圍牆，希望拓寬大門出入口，改善師生出入大門時的視角視線，以保障師生交通安全。
2、學校安全工作的難度不斷增大，如何實現學生安全工作保障機制向社會延伸，實現安全工作在校園、社會和家長的無縫鏈結，將是我們今後工作努力的方向。我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
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