姓名：xx
單位：四初中
作為班主任，培優補差工作更為重要。為順利完成本學期的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，應採取課內外培優措施，針對學科特點我制定培優補差計畫如下。
一、學生情況分析
本年我擔任七
五、七六的語文課，兩班共有學生160多人，從學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，作業能按時按量完成，且質量較好，也有少部分學生，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，讀書量明顯不夠。因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展，後進生得到較大進步。
二、培優補差目標：
提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助學困生適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養良好的學習習慣，形成基本能力。培化計畫要落到實處，發掘並培養一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實基礎，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和成績。
三、具體培優補差措施
1、認真備好每一次培優輔差教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。
2、加強交流，了解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難。
3、搞好家訪工作，及時了解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。
4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。
6、根據學生的個體差異，安排不同的作業。
7、課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。
8、採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
9、充分發揮小組的帶動作用，讓每乙個差生都能在語文學習中找到自信，都能為班級爭光。
在教學中，本人努力把這項工作制定的措施落到實處，抓好落實，充分發揮各種積極因素，一定要把此項工作做好，爭取讓每一位學生的語文素養都得到提高，讓每一位學生都愛上語文課。
語文培優補差工作計畫
一 指導計畫 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較...
語文培優補差工作計畫
2015年英語培優補差工作計畫 白銳 一 指導思想 讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績。並根據本班的實際情況，開展培優補差工作。輔導工作要落到實處，發掘並培養一批英語尖子，發掘他們的潛能，從培養英語能力入手，訓練良好的學習習慣，從而形成較紮實的基礎和閱讀寫話能力，提高整個班級的英語素...
語文培優補差工作計畫
二 問答 3 我們在水中發現了什麼微生物呢？p18 一 指導計畫 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計畫要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛...