楊仙珍2011—2012學年度第一學期即將結束了，回顧過去一學期的教學工作，取得了許多成績，但同時也存在著好多不足之處。為了搞好今後的工作，現將五年級這一學期的語文教學工作簡單分析如下。
一、成功之處
1、學中，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性性，使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發了學生的學習興趣，培養了學生自主學習的意識和習慣，為學生創造了良好的自主學習情境。
2、在教學中努力體現語文的實踐性和綜合性，努力改進課堂教學，整體考慮知識與能力、情感與態度、過程與方法的綜合，進行了啟發式、討論式教學。
3、重視了情感、態度、價值觀的正確導向，把培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，當作語文教學的重要內容，並把這些內容貫穿於日常的教學工作中去。
4、較好的處理了基本素養與創新能力的關係。在教學中，注重了語言的積累、感悟和運用，注重了基本技能的訓練，給學生打下了紮實的語文基礎。
5、在教學中，遵循了學生的身心發展規律和語文學習規律，適當選擇教學策略，促進了學生語文素養的整體提高。
二、存在的問題
1、在學習語文的過程中，，還需在發展學生的語言能力、思維能力、想象能力和創造能力上下功夫，使學生盡早掌握科學的思想方法。
2、進一步引導學生主動進行**性學習，在實踐中學語文。
3、學生的學習方法還需要進一步改進。
4、還需進一步擴充套件學生的閱讀面，藉以陶冶情操、發展個性、豐富學生的精神世界。
5、學生的綜合性學習能力還需進一步提高，能使學生就感興趣的問題，展開討論，發表自己的意見。
6、加強寫作訓練，提高作文水平。
第一學期五年級語文教學工作總結
2007 2008學年度五年級語文第一學期教學工作總結 回顧乙個學期來的語文教學工作實踐，我本著全面培養學生具有創新力，實踐水平的高素質的現代人的思想 全身心地投入到教學中，圓滿完成教學任務。現將教學方面的體會和工作總結如下 一 積極聽課，認真備課，善於反思 聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了...
學年第一學期五年級語文教學工作總結
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學年第一學期五年級語文教學工作計畫
2015 2016 學年第一學期五年級語 文教學工作計畫 本冊教材中提到的一些學習重點，在前面教材中可能也曾涉及，但不像本冊教材這樣集中和深入，有的知識點教師可幫助學生歸納整理，並逐步轉化為學生的語文能力，促進全面發展。那麼，為了達到語文教學目的，我作如下的計畫 一 我的學生情況本班有學生29人，人...