關於舉辦「小學生語文教科書美文誦讀比賽」的通知一、比賽宗旨
這次「小學生語文教科書美文誦讀」比賽活動，旨在激發學生誦讀課文的興趣，養成誦讀課文的習慣，豐富語感經驗，促進學生朗讀水平的提高,培養學生熱愛祖國語言文字的感情。同時，通過誦讀比賽活動，也是檢查課堂朗讀教學的成效，進一步促進對教師朗讀教學的重視。
二、比賽時間：2023年12月上旬
三、比賽內容：本冊教科書的課文。
四、比賽形式
比賽採用齊讀、抽查朗讀的形式。
1、 評委到教室隨機抽取班內10名學生。
2、 由班主任對學校指定的課文進行抽籤。
3、 班主任現場指導學生5分鐘。
4、 學生進行齊讀，評委打分。
五、獎勵辦法
分年級段進行評比。設集體誦讀
一、二、三等獎。
六、比賽評分標準 （見評分表）
備註：各班主任和語文老師要把開展本次美文誦讀活動作為貫徹落實語文課程標準，積極按照美文誦讀活動的具體部署和要求，精心組織，周密安排，環環緊扣，切實抓好本次美文誦讀活動。
下各鎮中心小學教務處
2023年11月
小學生語文教科書美文誦讀比賽評分表
誦讀班級誦讀內容
評分採用100分制，去掉乙個最高分和乙個最低分後，分數相加便是選手最後得分。
小學生朗讀比賽通知 方案 總結
唱紅歌 誦經典 學規則 學生養成教育之 活水鄉小學生 習慣伴我成長 朗誦比賽 實施方案 一 指導思想 養成教育是學校教育的根本任務和主要內容。以培養學生的生活習慣 學習習慣，文明行為習慣等方面為出發點，以有利於指導學生健康成長為目的，創造性地開展工作，抓好落實，注重實效，深化學校養成教育工作，積極推...
小學生朗讀比賽通知 方案 總結
關於苗橋中心小學學生朗讀比賽通知 以 活動育人，以人為本。為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以小學生活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，讓小學生在活動中體驗，在體驗中成長。為全面推行素質教育，為了切...
小學生朗讀比賽方案
青溪鎮中心小學2013 2014學年度第一學期 一 比賽目的 為了貫徹落實新課程標準精神，營造書香滿園的讀書氛圍，激發學生讀課文的興趣，養成學生讀課文的習慣，促進學生朗讀水平的提高，發展學生語言能力，豐富學生的語言積累，全面提高學生的朗讀能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感。同時檢查課堂朗讀教學的成...