教師電教培訓工作總結

2021-03-04 04:49:11 字數 881 閱讀 8578

一年來學校教育資訊化工作在縣電教館的領導和學校校長室的具體規劃下,我校教師對教育資訊化工作有了進一步的認識;學校在規範管理與應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現將一學年工作小結如下:

一、教師電教培訓工作有計畫,有落實。

學校對電教工作有中長期規劃,規劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計畫,計畫目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計畫的制定,開學第一周要求完成各類計畫,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計畫的落實。

我校根據現代電化教學的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定,在職工代表大會中經過討論,發現問題及時糾正。

每學期列入了考核。

二、加大培訓力度,用現代教育技術武裝教師隊伍。

堅持進行現代教育技術培訓。能有計畫地組織教師利用業餘時間進行現代教育技術培訓活動,提高教師們現代化辦公水平、多**課件的製作應用能力,也為教師們進行電教研究創造條件。

我校在去年就以建成校園網,本學期主要對網頁內容進行完善。通過對校園網使用的培訓,學生能盡情在網上遨遊;學校的公告、工作安排通過校園網分發給每一位老師,教師也可以通過校園網上報備課筆記、**、隨筆等內容,使辦公真正做到無紙化,自動化、網路化。為了增強學校與家長的聯絡,我校於今年開通了家校路路通工程,通過專職培訓,使全校教師都能上網操作。

家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,便於教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。

三、教師的電教培訓取得了一定成績

1、進一步拓展資訊科技應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂於創新,能主動選擇區域網有關資料或自製輔助教學投影片、多**課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。

電教部工作總結

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電教工作總結

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電教工作總結

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