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2023年江西南昌教師招聘國編考試面試公告推薦閱讀內容：
學習領域四心理健康
(一)了解體育活動對心理健康的作用，認識身心發展的關係【水平目標】
水平二體驗體育活動中的心理感受
達到該水平目標時，學生將能夠：
體驗參加不同專案運動時的心理感受，如緊張、興奮等;
體驗體育活動中身體疲勞時的心理感受。
水平三體驗身體健康狀況變化時的心理感受
達到該水平目標時，學生將能夠：
體驗身體健康變化時注意力、記憶力的不同表現;
體驗身體健康變化時情緒的不同表現;
體驗身體健康變化時意志的不同表現。
水平四了解心理健康對身體健康的作用
達到該水平目標時，學生將能夠：
了解身心之間的關係;
了解心理狀態對身體健康的影響;
了解運動愉快感的獲得對人們堅持體育鍛煉的影響。
水平五自覺通過體育活動改善心理狀態
達到該水平目標時，學生將能夠：
在學習壓力大或煩惱時進行體育活動;
選擇參加充分展示自己能力的體育活動;
選擇參加有助於獲得運動愉快感的體育活動;
選擇參加有利於人際交往的體育活動。
水平六自覺運用所學知識技能促進身心協調發展達到該水平目標時，學生將能夠：
自覺運用所學的生理和心理知識分析自己的身心發展狀況;
自覺運用所學的知識和技能進行有助於身心發展的體育活動;
自覺地表現出為他人創設良好心理環境的意願和行為。
(二)正確理解體育活動與自尊、自信的關係
【水平目標】
水平二在體育活動中具有展示自我的願望和行為達到該水平目標時，學生將能夠：
在體育活動中努力展示自我;
對體育活動表現出較高的熱情。
水平三正確對待生長發育和運動能力弱可能帶來的心理問題達到該水平目標時，學生將能夠：
對生長發育的變化(如月經等)採取坦然的態度;
消除因身體形態問題(如太胖、太瘦等)可能產生的自卑感;
通過積極的體育活動消除因運動能力較弱產生的煩惱。
水平四通過體育活動樹立自尊和自信
達到該水平目標時，學生將能夠：
了解自尊和自信的意義;
認識體育活動對自尊和自信的影響;
通過積極的體育活動，逐步增強自尊和自信;
在體育活動中表現出適宜的自信心。
水平五在體育活動中努力獲得成功感
達到該水平目標時，學生將能夠：
通過合理設定目標使自己在體育活動中不斷獲得成功;
在不斷提高運動能力的過程中體驗成功的感覺。
水平六表現出積極進取的生活態度
達到該水平目標時，學生將能夠：
理解體育活動對形成積極生活態度的作用;
將體育活動作為生活中不可缺少的組成部分;
表現出珍惜生命、積極進取、自強不息的生活態度。
(三)學會通過體育活動等方法調控情緒
【水平目標】
水平一說出自己在體育活動中的情緒表現
達到該水平目標時，學生將能夠：
體驗並簡單描述進步或成功時的心情;
體驗並簡單描述退步或失敗時的心情。
水平二觀察並說出同伴在體育活動中的情緒表現達到該水平目標時，學生將能夠：
觀察並說出同伴進步或成功時的情緒表現;
觀察並說出同伴退步或失敗時的情緒表現。
水平三知道通過體育活動等方法調節情緒
達到該水平目標時，學生將能夠：
了解不良情緒對體育活動的影響;
了解體育活動對減緩學習壓力、消除不良情緒的作用;
了解體育活動對產生良好情緒的作用。
水平四學會其他調節情緒的方法
達到該水平目標時，學生將能夠：
學會肌肉放鬆的方法;學會自我暗示的方法;
學會呼吸調節法;
學會合理安排作息時間。
水平五在體育活動中表現出調控情緒的意願與行為達到該水平目標時，學生將能夠：
運用所學的方法調控自己在體育活動中的情緒;
運用所學的方法調控自己在體育比賽中的情緒，如緊張、恐懼、精神不振和疲勞感等。
水平六自覺運用適宜的方法調控自己的情緒
達到該水平目標時，學生將能夠：
選擇適合自己的方法調控情緒;
在日常生活和學習中運用情緒調控方法。
(四)形成克服困難的堅強意志品質
【水平目標】
水平一在體育活動中適應陌生的環境
達到該水平目標時，學生將能夠：
在陌生的場地進行體育活動和遊戲;
與陌生的同伴一起參加體育活動和遊戲。
水平二在一定的困難條件下進行體育活動
達到該水平目標時，學生將能夠：
參加較劇烈的遊戲或運動時，在身體有輕微難受感覺的情況下堅持完成運動任務;
不害怕與比自己「強大」的同伴一起遊戲和運動。
水平三敢於進行難度較大的體育活動
達到該水平目標時，學生將能夠：了解勇敢與蠻幹的區別;
在教師指導下敢於做未曾完成的動作;
在教師指導下敢於做有一定難度的動作，如支撐跳躍等。
水平四根據自己的運動能力設定體育學習目標
達到該水平目標時，學生將能夠：
正確評價自己的運動能力;
了解實現目標時可能遇到的困難;
設定合適的體育學習目標。
水平五在具有挑戰性的運動情景中，體驗戰勝困難帶來的喜悅達到該水平目標時，學生將能夠：
體驗困難環境中運動的樂趣;
努力克服體育活動中的心理懼怕等現象;
在具有挑戰性的運動中體驗樂趣。
水平六在體育活動、學習和生活中自覺表現出勇敢頑強的意志品質達到該水平目標時，學生將能夠：
在體育活動中自覺克服各種困難;
在生活中自覺克服各種困難;
在學習中自覺克服各種困難。2023年江西教師招聘面試講座正在進行中。
2019江西南昌高新區教師招聘國編考試面試公告
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