簡歷的關鍵點
簡歷最重要的是要有針對性。這個針對性有兩層含義:一是簡歷要針對你所應聘的公司和職位;二是你的簡歷要針對你自己,寫出自己在大學的亮點。
此次大賽的主題是多元領導力。參賽選手需要想清楚如何通過簡歷內容填寫讓大賽評委感受到你的多元領導力和潛力。
你需要通過簡歷的每乙個空格向未來看到你的簡歷的評委證明你是具有多元領導力和潛力的。
二、簡歷的主要要素
1、基本資訊:
·個人資料:姓名、****(郵寄位址和郵編,聯絡**,電子郵件);
·教育背景:最高學歷,畢業院校,專業等
該環節務必誠實作答,若是作假,不僅會引起大賽對個人的品質質疑,情節惡劣更有可能會列入黑名單。
有學生擔心自己的學校不好、專業不好等種種硬傷,其實大可不必這樣。
學校、專業等因素只是此次大賽也是企業挑選學生考慮的其中乙個因素,更何況此因素是你目前不能改變的,與其抱怨或者作假,倒不如想想如何在其他地方突出自己的優勢。
2、工作、實習、專案、校內活動經歷:
這是此次大賽也是企業招聘非常看重的內容。
學生在填寫如下環節時請注意以下幾點:
a.梳理自己的經歷:你的大學期間也許做了很多事情,但是都忘記了總結和梳理。這項
作是砍柴前的磨刀,是你寫簡歷、面試、認識自己的重要準備工作;
b.篩選適合此次申請的經歷:不同的網申需要不同的經歷,你需要研究大賽需要選拔什麼
樣的人,更需要根據大賽的需求選擇出適合此次需求的大賽經歷。
c.用star原則完成經歷填寫:記住你不是在寫散文,你需要有邏輯有重點地去完成你的
經歷填寫。
何為star原則呢?
即是在描述你的事例的時候,
s:situation,事例的背景;
t:task,你的任務、目的是什麼;
a:action:你採取的行動;
r:result:在你的行動之後的結果。
記住這四個因素中a是需要重點、詳細描述的。因為只有你的行動才能證明你的能力。
同時盡可能用數字、動詞說話。
舉個例子,乙個學生描述自己拉贊助的經歷:
帶領5人的團隊,在1周時間內,陌生拜訪15家企業,和10家企業談判贊助方案,成功和3家企業簽下10萬元的贊助資金。
上述這段描述就用數字、動詞告訴大賽評委自己做了什麼事情、取得了什麼成績。一目
了然、清晰明確。
3、獎勵、語言能力等
在描寫自己的獎勵時盡可能用數字說話,比如說二等獎學金(10/100)。
同時同類的獎勵就不要多寫,寫其中最突出的就行。
我們相信如果你能認真將上述原則運用到此次大賽的簡歷填寫中,那麼你就掌握到簡歷製作的真諦了。
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