幹部履歷表填表說明

2021-03-04 06:25:48 字數 1697 閱讀 6222

附件3:

填寫《幹部履歷表》時,本人要實事求是的填寫(請勿使用原子筆),請注意以下較易出錯的幾項:

1、表內的年、月、日一律作用阿拉伯數字。

2、表內專案沒有內容填寫的,請填寫「無」。

3、「姓名」用字要固定。「曾用名」應填寫使用較多、時間較長的。

4、「民族」要填寫全稱。如:「漢族」。

5、「出生日期」按公曆填寫到日(請填寫已審定的日期)。

6、「學歷」填寫已取得的國家教育行政部門承認的最高學歷。可分畢業、結業、肄業三種。(1)全日制學歷的填寫「大專畢(結、肄)業」、「大學畢(結、肄)業」 「碩士研究生畢(結、肄)業」。

(2)**教育的填寫「電大(函大、夜大、職大、業大、網路教育、管理幹部學院、教育學院)本(專)科畢(結、肄)業」或「自學高考大專(學)畢業」。(3)學校學歷的填寫「**(省、市委)黨校本(專)科函授畢(結、肄)業」。(4)只取得學位而無學歷的只填寫「學位」。

請注意:取得學業證書的不承認相應學歷。

7、「學位」填寫如「文學學士」、「管理學學士」等,取得多學位的應同時填寫。

8、「健康狀況」要根據本人身體情況分別填寫「健康」、「一般」、「較弱」,有嚴重疾病或傷殘的要具體寫明。

9、「工資情況」暫不填寫。

10、「何年何月何處參加工作」按已審定的日期填寫,有連續工齡的一併填寫。

11、「何時經何機關審批任何專業技術職務或任職資格」按本人現擔任的最高專業技術職務或現具有的最高專業技術職務任職資格填寫。

12、「何年何月至何年何月參加過何單位舉辦的政治理論或業務培訓」只填寫培訓時間在三個月以上的培訓,並寫明培訓班名稱、主要學習內容、有無證書等情況。

13、「有何業務技術專長、重要發明創造、科研成果、著作譯著」要按實情具體填寫,「發明創造、科研成果」要寫明名稱與鑑定單位,「著作譯著」要寫明出版或發表的情況。

14、「何時何處參加何社會團體,任何職務」要填寫具體名稱、參加時間、擔任職務和主要活動情況。

15、「何年何月出國(境)及參加重大活動情況」出國(境)從事一般性公務活動和旅遊、探親時間在乙個月以上的均應填寫。

16、「掌握外語、少數民族語言及其他技能情況」要寫明語種和聽、說、讀、寫能力,通過等級考試的要寫明何時何單位組織的何級考試;「技能情況」要具體填寫,通過等級考試的應寫明何時何單位組織的何級考試。通過英語

四、六級考試的,填寫「╳年╳月通過全國大學英語

四、六級考試委員會組織的大學英語四/六級考試」。

17、「何時何處何原因受過何種獎勵」只填寫省級以上獎勵。

18、「歷史上參加過何種反動組織,任何職務,有何結論」要寫清楚參加的時間、組織名稱、參加方式和地點

19、「學歷簡歷」要從小學填寫,參加電大、函大、夜大、職大或自學考試等學習的,也要填寫,取得學位的要在相應欄目註明。

20、「工作經歷」要連續填寫,不得間斷,有連續工齡的應填寫連續工齡期間的工作經歷。

21、「家庭主要成員情況」填寫配偶、父母、子女情況,父母去世的要註明。

22、「國內外主要社會關係情況」填寫與本人關係較密切的親屬,主要包括岳父母、公婆、兄弟姐妹、伯、叔、姑等。

請注意:配偶、子女及主要社會關係中,有在國(境)外學習、工作、經商、定居或與外國人結婚的均應詳細填寫。配偶、子女及主要社會關係中被判刑和受開除黨籍、開除公職處分的,也應具體寫明。

23、「審查機關蓋章」由幹部所在單位組織、人事部門對所填寫的內容核對無誤後加蓋部門公章。

請注意:《幹部履歷表》填寫完畢後,填表人應認真核對。因相隔時間長、記憶不清的,應核實後再填寫。

幹部履歷表填寫說明

組通字 1999 1號 要嚴格按照填表說明的要求填寫有關 欄目,一律用鋼筆,並使用碳素或藍黑墨水,字跡要端正 清楚.做到準確無誤 內容完整 格式規範,不清楚的留空,諮詢後或交錶時再填 1.姓名 包括少數民族譯名 用字要固定。曾用名 包括筆名 應填寫使用較多 影響較大的。2.民族 要寫全稱。如 漢族 ...

《幹部履歷表》填寫說明

不得填寫 相當xx學歷 7 學位 填寫在國內外獲得學位的具體名稱,以學位證書上的名稱為準,如 文學學士 理學碩士 等。多學位的應同時填寫。僅有學位而無學歷的,只填寫學位。大學本科畢業以後在職讀學位的,學歷填寫 大學本科畢業 學位填寫以學位證書上的名稱為準。8 單位職務 要填寫本人現擔任的最高職務,包...

幹部履歷表填寫說明

12 何時經何機關審批任何專業技術職務或任職資格 專業技術職務或任職資格填寫本人現擔任的最高專業技術職務或現具有的最高專業技術職務任職資格。13 何年何月到何年何月參加過何單位舉辦的政治理論或業務培訓 要寫明培訓班名稱 主要學習內容 有無結業證書等情況。14 有何業務技術專長 重要發明創造 科研成果...