聽入學演講有感

陝西師大附中高2018屆孫嘉蕊

總的來說，董老師的話一針見血，深刻而有極大的感染力，令人心潮澎湃。

首先，董老師講了兩個大的方面。對於第乙個方面，高中意味著什麼。對我們已踏入高中征程的學生來說，這問題很值得我們認真思考。

我以為，高中首先意味著新的乙個時期的到來，我們則是帶著對高中的未知和慣於初中的思維或行為來迎接這一時代。而這，又是繼初中之後的又一輪考驗和競爭。對於實驗班而言，我們只是在這場競爭中多了一些裝備罷了。

但我們的對手，即使沒有**，也有同樣發達的大腦、敏捷的身手潛伏在周圍。他們隨時會乘我們不備搶走我們的裝備，取代我們。因此，高中和初中有很大的不同，我們要清楚我們所處的環境，要隨時警惕，尤其是實驗班中更應如此。

次之，高中也意味著一次青春的洗禮和綻放。初中，一切都在一場中考之後告一段落，而中考也算是我們人生中第一次重大的轉折。然而，歸根結底，它只是讓我們畢業，讓我們認識自己的水平，讓我們憑藉自己的能力和學識進入高中繼續下一段的學業，這一點，董老師曾在學生會上明確的指出。

使得，高考不一樣，高考決定了我們今後的去向，在很大程度上決定了我們今後的人生。由此，高中跟初中也就有了很大的不同。它不同於初中的稚嫩天真，它將是一次只有奮鬥才能開花的真正從心智上成長成熟，它為我們今後的生活鋪開了路。

我們從此刻起，就要做到的是拋開初中，用新的態度去對待未知的高中，坦然面對很多事兒，承擔很多！

對於第二個方面，學習。學習，分為兩層。第一層，我們通過學習獲取新知識；第二層，我們學做人，學處事。

暨南大學校長也曾說過，要學會做人、學會學習、學會做事、學會相處，而這些正是我們在高中所要接觸的。在學校裡，我們將會度過高中生涯，最直接的就是學習老師傳授給我們的新知識。這時，是我們需要盡力開發我們大腦的時候。

即將進入高中，我們要清醒地做好預習，初步探索高中新知的難度深淺。在這期間，我們要隨時調整我們曾已習慣的學習方法，以便緊跟高中課程的進度，配合老師，但是最重要的，還是需要端正我們的學習態度。因為，態度決定了學習的深度。

在高中的生活，我們要學習的不僅是學會知識的學習，更要學習老師們在待人、接物、處事方面的言傳身教，進而學會做乙個人格健全完整的人。也就是說，我們身處校園，與同學們相處過程中，要通過自律、他律的方式待人處事，以寬容之心包容他人，而做到這點，是我們將要面對的乙個大問題。

演講中，董老師特別強調了夢想。是的，人是不能沒有夢想的。在高中，我們更應該為自己定下乙個夢想以激勵我們去為之奮鬥和拼搏。

既然，我有能力考進實驗班，那麼現階段我的小夢想就是不要從實驗班隊伍裡掉隊。這個夢想看似很小很簡單，實現起來卻也是有些難度的。這要求我時時用良好的學習態度、學習方法學習每一門功課，要持之以恆，不能鬆懈。

董老師提到，假期是用來超越的。實際上，不只是假期，每一天我們都可以超越，只要我們願意。

因此，如果曾經做得不好，那麼從此刻起，戰勝曾經的自我，為自己加油，為五彩繽紛的夢想奮鬥！