伊拉哈中心小學袁麗豔
雪花飛舞的時節，放飛的是希望，收穫的是充實，看時光匆匆的溜走，忙碌的xx年年也飛快的離我們而去。2023年年，這是我踏上教育崗位的第12個年頭了。12年，人生有多少個五年，多少的青春啊！
青春總會流逝的，可以用來虛度，也可以用來奉獻，我是怎樣度過這寶貴的一學期呢？
首先，在這學期裡，我擔任中班及小班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時，還配合老師們做好全園的英語教學工作，為幼兒提供乙個良好學習英語的氛圍，激發他們學英語的興趣。利用課餘時間，與教師及其他教師一起學習英語100句，使幼兒一日生活中能貫穿英語日常口語，提高師資英語水平，從而達到全園上下人人學英語，人人說英語，使我園幼兒沉浸在學英語的快樂中。
「日出而作，日落而息」這或許是農夫的寫照。而對於教師，特別是縣幼教師的寫照，那便是「日出而作，日落而不息」。進入縣幼的一年半以來，那乙個個忙碌的身影，乙個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了「累」字的內涵，懂得了「愛」字的結構，懂得了該怎樣去教我的孩子。
幼兒教育事業是乙份需要用愛去耕耘的事業。在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣乙份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想：
「假如我是孩子。」「假如是我的孩子。」我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁，不會為孩子不小心犯錯而指責，有的而是理解，寬容，尊重，愛。
「高爾基說過：「誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子」。愛孩子是幼兒園教，師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名縣幼的教師，當然更應該做到這一點。
師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉湧。
因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每乙個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學習、生活
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作任務，課前認真備好每一節課，準備好豐富有趣的教育活動，上課時平等對待每乙個孩子，給每乙個孩子有充分展示自己的機會，注意給膽小的孩子多一些愛護，給注意力易分散的孩子多一些鼓勵，給體弱的孩子多一些照料，給能幹得孩子多一些挑戰。課後不斷反思，不斷總結，努力提高自己的業務水平，爭取取得更好的成績。
進入縣幼一來，我遵紀守法，能遵守園內制定的規章制度，不遲到，不早退。幼兒園工作是乙個蘿蔔乙個坑，幼兒園工作也需要互幫互助，相互溫暖。縣幼是乙個示範性幼兒園，這裡藏龍臥虎，人才濟濟，進入縣幼，我更懂得了壓力的內涵。
不管是中青年教師還是年輕教師，嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智，都使我產生了深深的距離感，曾經沮喪過，曾經煩惱過，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多餘，只有執著的追求才能使人進步，我想，這才不失縣幼人的本色
2023年年匆匆滑過，手中也只剩下青春的尾巴，幸運的是我的青春無悔，我以平凡的工作完成了乙份答卷，無愧於自己的答卷。當然這答卷不會滿分，我也深知我的不足，請相信我在不懈的努力。
2023年英語幼兒教師工作總結
雪花飛舞的時節，放飛的是希望，收穫的是充實，看時光匆匆的溜走，忙碌的xx年年也飛快的離我們而去。xx年年，這是我踏上教育崗位的第五個年頭了。五年，人生有多少個五年，多少的青春啊 青春總會流逝的，可以用來虛度，也可以用來奉獻，我是怎樣度過這寶貴的一學期呢?首先，在這學期裡，我擔任中班及小班的英語教學工...
幼兒教師工作總結
三 安全方面 1 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火 水 電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。2 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。3 加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹...
幼兒教師工作總結
2011下半年工作總結 夏去冬來，窗外的鬱鬱蔥蔥即將被白雪皚皚所遮蓋，教室內一張張稚嫩的笑臉卻早已代替了鼻涕扭扭的樣子，朝氣蓬勃。看著孩子們的變化，感受著他們的成長，作為亦師亦友的我們心中充滿了感動。共同經歷著酸甜苦辣，我們也在共同成長著 收穫著 反思著 一 個人專業化成長方面 1 在數學教研中找到...