小學德育工作總結

2021-03-04 07:07:05 字數 1320 閱讀 6747

各班注意班級文化建設,各項標語、班訓、守則、規範等落實到位,黑板報及時更換。發揮各種宣傳設施對學生進行教育,營造良好的學習氛圍。

(3)、少先隊工作

主題公升旗儀式是一項學校大隊的常規性工作,不光要時間上的確保,更要有內容,有教育意義。我校在這學期,不但保證了公升旗的時間,而且做到了結合節假日,有目的性地開展主題教育活動,使主題公升旗儀式更鮮活,比如:國慶節、全國中小學生安全教育日、世界地球日、世界讀書日等主題公升旗儀式,學生從中受到教育,達到了良好的教育效果。

晨會:按照《德育一日常規》,每日舉行晨會。晨會內容突出了德育常規的各個方面,效果較好,部分內容中還需要調整,找到適合學生的內容。

班會、隊會:班隊會記錄上交及時,並能根據班級實際達到班會、隊會的目的起到教育學生的目的。

充分利用黑板報、廣播站、校園網等**進行教育。

(4)、積極參加上級組織的徵文比賽等各項活動,給老師和學生開眼界的機會,並利用重要節日組織學省開展豐富多彩的教育活動。

(5)、重視文明禮儀教育,要求教師結合教材和生活實際對學生進行文明禮儀教育和養成教育。使課堂真正成為既教書又育人的場所。

三、特色工作

以活動為載體,增強德育的實效性,本學期我們組織開展了一系列特色活動:

1、開展「古詩韻律操」活動

為營造「書香校園」的濃厚氛圍,促進師生誦讀經典的積極性,豐富課間操的人文內涵,因學校食堂廁所專案施工,占用學校操場,致使學校無法開展正常的課間活動。學校在開展「誦讀經典傳承文明」系列活動的同時突破固有的課間操模式,對傳統的學校課間操形式進行拓展,增加室內古詩韻律操運動專案,此項活動由學校校長室負責安排體育老師教授。

此套「古詩韻律操」共含有40首古詩,將「經典誦讀」與課間操有機結合起來,採用的是學生一邊吟誦經典古詩詞,一邊做韻律操的形式進行,讓孩子「學中樂,樂中學」。當「古詩韻律操」**響起,全體學生高聲誦讀,認真做操,每個動作都那麼到位,每個神情都如此專注,孩子們用心去體會每一首詩歌,形式新穎的運動活動給學生帶來了無窮的快樂。

「古詩韻律操」在陽光大課間活動中的推廣,把原來單調乏味的課間操變的富有趣味,使學生不僅鍛鍊了身體,還讓學生積累了知識,增長了內涵。

2、.針對學校操場小,學生多的特點,我們組織小型體育單項賽,舉辦了跳繩比。並響應教體局提出的陽光體育活動,豐富了學生的課餘生活,我們還組織了合唱比賽,通過比賽讓歌曲廣泛傳唱,也培養了他們的集體主義榮譽感。

收到了良好的效果。

3、積極參加中心校運動會

經過精心選拔,積極籌備,我們參加了中心校運動會,整體水平與兄弟學校還有差距,但是通過參賽,達到了鍛鍊隊伍,提高聲譽的目的。

幾多耕耘、幾多收穫,在全校教職工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成績,成績只能代表過去,今後我們將不斷努力,使我們中心在各方面都取得可喜的進步。

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