小學一年級美術下學期教學計畫

2021-03-04 07:13:15 字數 2135 閱讀 1377

一指導思想

小學美術教學是兒童學習生活時期的一門重要學科,也是學校全面貫徹國家「素質教育」總體教育方針的一項重要內容。小學美術教育是一種文化藝術教育,具有很強的人文性。同時,小學美術教育又是對兒童進行美術基本知識和技能的傳授,對兒童進行美術基本素養的培育和審美教育、藝術創造性思維、能力培養的一門極其重要的學科。

加強對兒童的文明教育以及對兒童的學習行為習慣的要求和培養,注意關注兒童學習生活中的已知和未知領域,堅持美術教學的科學發展觀。在反思、研究上學期的美術教學特點和問題的基礎上,針對我所教年級學生的身心特點,確定美術學科教學的下期工作計畫:

二、基本情況分析

通過上學期的美術教學,一年級的學生在繪畫、工藝製作上很有進步,但學習習慣仍較差,注意力易分散等,教師在教學中要多關注學生的學習狀況,教師的教學態度和教學理念起決定作用。同時還要引導學生摒棄對美術課的畏懼感,激發對美術學習的興趣

三、教材簡析:

本冊美術教材共22課,教材內容豐富多彩,關注了一年級小學生的年齡特徵和成長需要;形式多樣有趣,為學生設定了很有趣味的情境,注重學習過程中對美術活動的多角度的嘗試和體驗,有利激發學生的學習興趣,還能讓學生開闊視野啟迪思維,使他們在輕鬆愉快的氛圍中創作學習,充分發揮了美術教育在促進學生全面發展中的積極作用,關注學生健康成長。為使教學更方便有效,教師還可以在教學中根據實際情況靈活安排,適當補充利用本地可利用資源充實教學內容。

四、教學教研目標:

1、通過美術教學,繼續培養學生對美術的興趣與愛好。

2、繼續了解學習美術基礎知識和基本技能,認識美術工具,並能使用工具進行簡單的美術活動,加強繪畫的技能。

3、通過美術活動培養學生熱愛生活的美好情感、健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養學生觀察能力、想象能力、形象思維

五、教學重點:

1、認識常用的色彩及形狀,並能用英語表示各種色彩,體驗不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。

2、探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,口頭發表體驗感受。

3、欣賞感受剪紙、撕紙、摺紙藝術之美,學習剪紙、撕紙、摺紙造型表現的方法。

4、探索用線描的形式表現各種物體。

5、引導學生感知並發現食物之美,在教學中穿插雙語教學,激發學生對美術課堂的興趣。

6、教學難點:

1、學生對感受物體的發表,並用簡單的英語口語來表示。

2、引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果,引導學生表現自己的所見所聞。

3、培養學生的創新精神,發展個性,充分學生對**形象的感受,在學習活動中能舉一反三進行**。

4、領會自然界中的事物與美術作品中的區別,讓小朋友們學習觀察藝術作品,對作品的造型、色彩、情節予以描述,說出自己的感受。

5、怎樣使雙語教學在美術課堂中更好的發揮作用。

七、方法措施:

1、認真鑽研教材,制定切實可行的的教學計畫。精心準備,做好課前工作。

2、運用不同手段,選擇富有兒童情趣的教學內容,採用生動活潑的遊戲教學形式並滲透美術術語,在學生不知不覺遊戲中,激發和培養學生學習美術的興趣。

3、聯絡其他學科的課堂要求,根據美術課的自身特點,明確地向學生提出正確的學習要求,逐步培養學生良好的學習習慣。

4、利用課堂教學,充分發揮教師的直觀性演示,動作要規範化,給學生以楷模,學習正確作畫方法,充分調動起學習氣氛。

5、注意學生的情緒,語言要親切,氣氛要輕鬆,要積極鼓勵學生動腦筋,大膽添畫,來培養他們的想象能力,和創造能力。

八、教學教研安排:2課時

周次內容課時

第一周1大家一起畫2課時

第二週2花花碌碌的糖紙2課時

第三週3繞繞塗塗2課時

第四周4、有趣的拓印2課時

第五周5、我的太陽2課時

第六周6、奇妙的撕紙添畫華2課時

第七周7, 做拼音卡片2課時

第八周8、小鳥找家2課時

第九周9,鳥語花香2課時

第十周10、小動物蓋房子2課時

第十一周11、數字變變變2課時

第十二周12、會飛的娃娃2課時

第十三周13、猜猜我是誰2課時

第十四周14 變臉2課時

第十五周15、穿花衣的熱帶魚2課時

第十六周16、尋找美麗2課時

第十七周17 亮眼睛2課時

第十八周18美麗的鉛筆頭2課時

第十九周19花兒朵朵2課時

第二十周20小小飾品店2課時

一年級下學期美術教學計畫

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