初二學年工作總結

(三) 活動方面。語文組進行了作文競賽和各類上級部門的徵文比賽,並取得了驕人的成績。數學組進行了基本功數學競賽，英語組進行了百單詞競賽，物理及其它綜合性學科也相應根據學科特點，進行了各種別開生面的活動。

這些活動的開展，極大地促進了學年教學的順利進行，也激發了學生的學習積極性。與此同時，為了豐富學生的課餘生活，學年舉行了各種棋模擬賽，張揚了學生的生活個性。而且每項活動後班主任要在班級進行總結，讓每個學生有了行為的動力，也有奮鬥的目標。

在「嚴」上，學年本著公平求實的態度，力求把小到每個班的值日，大到每個班的學生的行為，都做到嚴考核，嚴規範，嚴要求。真正形成了學年班級一體的良好的風氣。

早讀與午算的嚴守時間，嚴守紀律，創造了學年良好的學習氛圍，形成了學年安靜，文明的求知環境。

三,注意階段性的工作總結，是提公升工作質量的前提

學年在每一次教育教學工作活動之後，都有針對性總結。

本學期進行了三次大型考試，每一次考試之後，學年都要召開總結分析。從學情，到課堂教學的實施；從學生個體到學科特點；從教學的長遠角度到這一階段的實際教學情況；從思想到教學的實踐，各備課組都能細緻到位地做好分析，制定下一階段的教學計畫，真正做到了在總結中**，在**中前進。也真正收到了教育教學的實效。

四，以最昂揚的鬥志，最積極的態度為學校的每一項工作增光添彩

本學期學校承擔了省森工輪值校的任務。

學年為了配合學校這項光榮而艱鉅的任務，全體學年老師以最積極的狀態投入了這次完成任務的每乙個執行過程中。

環境方面，各班級從衛生清掃到環境完善，都事無鉅細地做了最大地努力。班級的牆壁油漆掉了，學年自己買來油漆親自粉刷，各班級在班主任的帶領下，自己動手，布設了有一定文化氛圍的班級環境。

學年走廊文化，在語文老師和各班主任的積極努力下，以最新穎最有時代精神，最能展現學校採的宣傳板麵，打造了學年最優良的文化環境。也真正顯示了初二學年的文化實力，為輪值校展示我校文化風景添上了最亮麗的一筆。

教學上，所有任課老師以最精細的準備，最科學的設計，最生動高效的課堂，體現了我校「生本理念」在教育教學方面的展現。

特別是省各地的老師們路過初二走廊時，所**到的那節班會課。當他們看到在班會課堂上師生互動的情景，看到了同學們一張張激情高漲的面容，都停下腳步，駐足**傾聽：有的讚嘆，有的驚喜。

無不表現出一種很高的認可態度。因此這一情境從又乙個側面彰顯了我校學生昂揚的思想精神面貌，充分展示了我校在德育工作中所達到的高度。

五、工作尚需改進的地方

儘管學年工作在多方面取得了一定的成效，但需要改善的地方，創新的地方還有很多。比如學生各方面的細化管理，學年的文化活動都需更科學的實施。

所以下學期，學年將從各長遠的角度，以更科學更適合學生各方面發展的措施，來管理學年，管理學生。為每乙個孩子的成長打造最美好的學習生活環境。讓他們在快樂中生活，在快樂中學習，在快樂中成長。

為我們的學校更高發展再添光彩的一筆。

2013-1-12