2023年八年級地理教學工作總結

2021-03-04 07:51:05 字數 1117 閱讀 4385

城天堂學校:楊淵

星轉斗移,轉眼乙個學期又將結束,本學期我擔任八年級102班地理教學工作,為立足本校和任教班級的實際,扎扎實實地開展教育和教學工作,堅持「以學生發展為本」的理念,努力搞好複習工作,回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的反思,為使今後的教學工作做得更好,現總結如下:

本學期教學的是初二上學期地理,為了切入實際的提高教學質量,因此本學期的教學要更有針對性進行。根據地理新課程標準中「必須變革學科中心知識本位」下的地方志式的地理課程,努力創設一種以區域地理和鄉土地理作為學習載體的地理課程教學中,我主要採取教材與現實生活相結合教學;化難為易、刪繁就簡;歸納框架知識,構建鏈式知識教學等,使教學更貼近生活,使知識要點更易於掌握,更利於識記。這樣,也使得大部分學生樂於學習,勤於學習,收到了意料不到效果。

地理新課程標準的理念告訴我:新課程改革下的地理教學,不再是盲目的教教材,傳授知識要點。而是要教授對學生的生活和終身發展有利的地理知識。

另外,在教學中還得注意學習方法的指導和複習方法的改進。為此,本學期在教授基本地理知識的同時,更多地滲透生活中的地理常識,通過**學習,切實地為學生發展著想,讓學生學有所用。另外,在教學中我還提倡自主、合作、**式學習,使地理學習變為一種學生感興趣的、樂於參與**並獲取知識的活動或方式。

這樣的教學即可培養學生的實踐能力和協作、**精神,同時,還可以培養學生對祖國、家鄉的感情,增強愛國、愛家意識。

複習過程中,我把地理複習指南作為複習重點,指導學生以強化練習作為主要手段,以練習為輔,講練結合,並抓住基礎知識和主幹,通過反覆指導讀圖訓練、理解與運用,實現對知識點的鞏固。調整教學策略,有意識地加強學生學法指導,對知識難點進行更詳細的分析、引導,對記憶方法進行歸納整理,使學生逐漸掌握科學有效的學習方法。每堂課後進行教學反思,探索更有效的複習方法和手段。

我充分利用課餘時間,認真學習地理教學有關的知識,拓寬知識面,豐富自己的理論水平,學習有關法律、法規,加強師德修養,做到依法執教,以愛心關懷學生。深入到學生中,多了解學生的學習困難,爭做學生的良師益友,增強後進生的學習信心,激勵他們不斷進步。

誠然教學中仍然存在很多不足之處,如:有部分學生學習興趣不高、學習成績難以提高、學生**學習意識不顯著等,這些現狀都值得在今後的很長時間裡去不斷完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恆心和毅力,今後的教學定會取得更好的成效。

2016/1/14

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