在區教育工會和校黨支部的政策領導下，我校工會堅持貫徹落實科學發展觀，順利地完成了一年的工作使命，充分地發揮了校工會的職能，在促進和支援學校的全面工作，維護穩定，實行校務公開，組織教工開展有意義的工會活動，為教職員工服務，增強學習凝聚力等方面做了大量的工作，取得了較好的成績。
一、抓實管理，會議改版
我校領導組改版領導組會議流程，以改會風為突破口，抓實教育教學管理。新改版的領導組會議分為四個版塊：
一是學習版塊。首先抽籤決定由一位領導組成員交流學習體會。接著抽籤決定由一位同志交流聽隨堂課的體會,這一舉措有效地保證了聽隨堂課制度落到了實處。
二是工作回顧版塊。輪流由一人集中匯報本週各條線工作情況。
三是焦點話題討論版塊。要求就學校目前存在的突出問題或熱點問題，選定乙個切入口較小、操作性較強的話題，由話題選定人先作闡述性發言，然後全體領導組成員就此話題進行開放性發言。
四是下週工作布置版塊。要求各科室主任精心考慮下週工作內容，安排相應活動，說明活動預設，闡述活動理念。
改版試行後，會議的次數減少了，時間壓縮了，效率提高了。領導組成員有更多的時間深入到教學的第一線，了解教師教育教學情況，傾聽一線教師的心聲，及時發現成績和存在的問題，有針對性地進行有效調節。
二、隊伍建設，強化作風
1.召開民主評議政風行風動員會
7月23日，學校召開了2023年民主評議學校政見行風工作動員大會，全體教職工簽訂了《**區石港小學教師道德誠信承諾書》：愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，為促進我校教育和諧健康持續發展，努力辦好讓人民滿意的教育作新貢獻。
2. 開展道德講壇活動
8月22日，學校舉行了以世界因你而美麗為主題的道德講壇活動。活動內容有唱一首歌曲、講乙個故事、誦一段經典、看一部短片、作一番點評，全體教師懷著激動之情，寫下了參與活動的隨感。
3.舉行安全工作責任書簽字儀式
9月17日，我校舉行了安全工作責任書簽字儀式。學校領導、班主任、任課教師及後勤員工分批上台簽字，並將責任書鄭重交到馬建校長手中。開學初，學校安全工作領導小組對學校建築、內部設施、外部設施分別進行了安全隱患排查，並採取了相應的補救措施；組織開展了形式多樣的安全教育活動，增強了師生的安全防範意識。
4. 學期間教學六認真檢查
自從5月16日下午我區教育系統在區行政中心多功能報告廳舉行作風建設暨警示教育大會以來，石港小學加大了對自身作風建設的檢查力度。近日，學校以教學六認真檢查為突破口，輻射其它工作，取得了令人滿意的效果。此次教學六認真工作的檢查有效帶動了其它工作的作風強化，全體教職工的作風意識得到了一次有力的加強。
三、促進成長，共同研修
1.青藍結對一對一
學校利用教師節這個特殊的日子，舉行了青藍合同簽字儀式。根據學校的安排，17對師徒舉行了隆重的簽字儀式，全體教師見證了這一激動人心的時刻。錢紅雲是今年分配到石港小學的新教師，她激動地說：
在喜迎我教師生涯的第乙個節日之際，學校我為安排了拜師活動，這將使這終身難忘。我一定不辜負學校領導和同事們的期望，加強學習，提公升人生修養與業務素養，爭取早日成為德才兼備的優秀教師！
2.校際行動新幹線
自從石港、五窯兩校締結友好學校以來，三年來，校際間成功舉辦了語文、作文（中高年級）、數學、英語、寫字教學研討。5月17日，在主題研討活動的基礎上，兩校將關注的重點放到了習作的起始階段低年級寫話，開展了低年級寫話有效教學研討主題活動。
3.舉行德育沙龍活動
6月11日，我校又與五窯小學舉行了德育沙龍活動，以對話班級文化建設為主題，兩校班主任就如何發揮好班級文化建設陣地的應有的作用、怎樣培養能力強的班級管理小助手，力求『人人有事做，事事有人管』、怎樣用好家庭教育的教育資源，面對『獨二代』，班級管理如何積極應對三個話題進行了交流，**區教科室徐沖、陸雲峰兩位專家進行了點評。
四、文化傳承，特色發展
1. 舉行漁灣書法協會成立儀式
9月25日，我校舉行了漁灣書法協會成立儀式。儀式上，協會會員及家長代表**了學校寫字教育專題片，學校給書法協會教師成員頒發了聘書，為書法協會學生會員佩戴書法章。12月份，學校又舉行了學生寫字比賽和家長寫字比賽。
2. 舉行全校教師三筆字比賽
12月10日，學校組織全體教師進行三筆字比賽，通過寫規範字的練習，打造乙個教師一本貼的理想境界，使得寫字教育滲透到每位教師的課堂教學之中，同時借助教師的行為引領，促進學生養成良好的行為習慣，從而促進教育教學質量的提高。
3. 傳承地域文化
5月25日，山東****區小學校長考察團來到我校參觀考察。我們用多種方式展示了傳承地域文化建設的經驗與成果，讓參觀者留下了深刻的印象。考察團一行三十多人興致勃勃地參觀了校園。
稚墨苑裡，他們欣賞著學生們的書法石刻，不時地拍照留影；書法室內，他們觀摩著書法組學生的現場表演，不時地嘖嘖稱讚。接著，他們來到報告廳，**了學校書法特色建設專題片《翰墨飄香三十年》，最後聽取了馬建校長作的《傳承地方文化精髓，推進學校特色文化建設》的專題報告。整個參觀活動進行了兩個多小時。
五、豐富生活，開展活動
1. 舉辦攝影展
在五·四青年節即將到來之際，學校舉辦了青春作證為主題的攝影展覽。攝影展的內容豐富多彩，有反映集體備課、課堂教學、輔導學生的教學生活；有反映自己在家中發展興趣愛好的業餘生活；有反映參加校外培訓、考察學習的進修場景等等。
2. 舉行慶祝第28個教師節系列活動
9月10日早晨，全校一千多百師生隆重集會，公升旗儀式後，馬建校長發表了熱情洋溢的節日致辭；接著，全校學生朗誦了讚美詩《老師，你好》，表達了對教師的熱愛和讚美之情；在《每當我走過老師窗前》的歌聲中，一百多名少先隊員手捧獻花，把一朵朵康乃馨送到教師們的手中，為他們敬愛的老師送上乙份祝福，表達自己對老師真誠的謝意。
3.廣播操比賽
學校以工會小組形式開展教工廣播操比賽活動，迎接區和片教工廣播操比賽，並在比賽中獲得較好成績。
4.開展教工運動會
學校在學生秋季運動會後，舉行了教工運動會，全體教工報名參加了比賽，分別有跳繩、50公尺、100公尺、障礙跑等專案，每人限報兩項，人人走上賽場，賽出了精神，鍛鍊了身體。
六、溫暖工程，關愛老教師
1. 一次特別的集體晨會
5月21日早晨，星期一，學校舉行了一次特別的晨會：向吳海華、邢國華兩位老師頒發退休證書。馬建校長首先宣布了此次儀式的主題。
少先隊員代表向兩位老師獻上鮮花，全體師生用最熱烈的掌聲為兩位老師送上最真誠的祝福。接著，馬建校長向大家簡要回顧了這兩位退休教師的從教經歷，著重闡釋了這兩位前輩的師德精神和為師境界，並號召大家向兩位前輩學習，並祝福兩位退休教師健康快樂、幸福安康。最後，馬校長提議齊聲高唱校歌《桃李流芳》，用歌聲祝福吳海華、邢國華兩位老師桃李滿天下。
2. 老教師歡聚一堂，迎重陽共謀發展
10月21日，我校邀請了所有退休教師到校歡聚一堂，開展了迎重陽慶祝活動。上午，退休教師和學校工會委員聚集在會議室，舉行了迎重陽茶話會。桌上整齊地擺放著水果、花生等小點心，工會成員們為退休老師們送上杯杯熱茶，讓老教師們感到溫暖、溫馨。
茶話會由工會主席顧躍進主持，他向退休教師們送去了節日的祝福，對一年來的工會工作作了簡短小結，並與他們共同商議了將要開展的活動。接著，馬建校長作了簡要發言，他向退休教師匯報了學校近期取得的成績，並就如何提高教育教學質量傾聽了退休教師們的建議。下午，顧躍進主席組織退休教師在校園內攝影留念。
老教師們面對即將異地重建的老校園，感慨萬千，流連忘返。學校工會委員還重新調查了每位退休教師的****，並統一印發給每位退休教師。
我們工會組織依法履行職責，緊緊依靠廣大教職工民主來管理學校；關心教師生活，努力調動教師工作積極性，開展豐富多彩的文體活動，各項工作都取得了不少成績。今後我們還將更加努力工作，為學校的發展作出新的貢獻。
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