九年級思想品德(下)教學
計畫五河三中程曉娟
●教學進度：
具體教學內容：
一、指導思想：
1、以「激勵學生、相信學生」為主線，以「提高學生」為重點，進一步提高學生的科學文化素養。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、,培養學生學習思想品德的興趣。
二、學風情況
本學期我擔任九年的思想品德教學工作。這班子學生大部分都能遵守紀律，聽老師的話，但自方性不強，依賴思想校嚴重，只要你老師不講課，不督促，便玩的不亦樂乎，為此，我大致列出基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。
三、教材分析：
九年級總複習包括人教版的思想品德課本共有五本：七年級上、下冊，八年級上、下冊；九年級全一冊。
四、教學目標：
1、首先要讓他們說出來，會說會表達，做題的能力也就能得到相應的提高，育人的效果也能體現出來。
2、培養學生的自學能力，思維能力和分析概括能力。
3、培養學生自主、合作、**的學習方式，以及綜合性學習創設使學生主動參與，樂於**，交流與合作的學習情景，從中激發學生進行討論，多角度的去思考問題。
4、培養學生正確的人生觀，價值觀，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發展，學會正確處理與他人、社會、國家的關係。
5、總體為中考而準備：準備上課、準備過關、準備考試。
五、具體措施：
1、認真鑽研教材，備好每一節課每乙個環節。
2、積極進行教學改革及反思，多聽課、評課，提高自身業務水平和教學質量。
3、改變，運用多種學習方式調動學生的學習興趣，培養積極性和主動性。如：講累了，讓學生看有教育方面的**，看厭了就讀背知識點，背累了就練，練累了就展開小組合作討論活動、、、、、
4、嚴把作業關，要求字型工整，回答問題有條理，有針對性，批改作業認真，有評語，有錯誤的地方要求學生在評語後及時改正。
總至，今年要針對教學大綱，結合班級學生實際，踏踏實實搞好本學期的工作，多學習，多實踐。要自信、要樂觀、還要堅持不懈，肯吃苦！
九年級思想品德人教版總複習教學計畫
2015年慎中實驗學校九年級思想品德中考總複習教學計畫 蘇禮準一 指導思想 根據今年省初中學業考試大綱的考試內容要求和精神，結合本校畢業班的學識基礎，參照畢業達標指導複習知識框架，總結去年中考試卷特點，複習內容既體現課本的基礎知識，又突出時政熱點 複習科學有序，精講精練，緊扣知識點，突出典型例題講解...
九年級思想品德人教版總複習教學計畫
第四周 七年級第三單元 第四單元 第五周 七年級選擇題專題訓練 第六周 七年級主觀題專題訓練 第七周 八年級第 一 二單元 隱私和隱私權 第八周 八年級第 三 四單元 尊重和維護隱私權 第九周 八年級選擇題專題訓練 第十周 期中複習及考試 第十一周 八年級主觀題專題訓練 第十二周 中考選擇題專題訓練...
九年級思想品德人教版總複習教學計畫
一 指導思想 根據今年中考備考研討會的複習要求和精神，結合本校畢業班的學識基礎，參照畢業達標指導複習知識框架，總結去年中考試卷特點，複習內容既體現課本的基礎知識，又突出時政熱點 複習科學有序，精講精練，緊扣知識點，突出典型例題講解，全面提高學生分析問題和解決問題的能力，為迎接中考做好充分的準備。二 ...