2023年績效工資考核方案

2021-03-04 08:18:10 字數 4899 閱讀 5433

江夏區教研室工作人員績效工資考核方案

(2023年討論稿)

為了落實績效工資相關政策,激發廣大教職工的工作積極性,充分體現「激勵先進、促進發展、多勞多得、優質優酬」的分配原則,發揮教研員的研究、指導、管理、服務的工作職能,依據《江夏區教育局其他事業單位教職工績效考核實施辦法(實行)》、《江夏區教育局非義務教育學校校長績效考核辦法(試行)》(夏教字[2013]3號)和《江夏區教育局關於績效工資考核發放補充意見》等檔案的精神,結合實際特制定我室績效工資考核方案。

一、 成立考核小組

組長:陳光勤副組長: 甘霞

成員:金勤炎杜士鰲辛從飛

葉先紅胡允漢張春霞吳春霞

二、績效工資考核的物件、原則及組成

1.本方案適用於教研室全體在編在崗教職工(含正式工作人員、自籌工資工作人員)。

2.績效工資考核分配的原則:尊重規律,以人為本;以德為先,注重實績;激勵先進,促進發展;多勞多得,優質優酬;客觀公正,簡便易行。

3.教職工績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分,其中基礎性績效工資總額和獎勵性績效工資總額分別佔單位績效工資總量的70%和30%。

三、基礎性績效工資的發放

(一)基礎性績效工資發放的物件

下列人員的基礎性績效工資當月隨「基本工資」發放:

1.被我室聘用並取得相應的工作崗位,並且認真履行崗位工作職責,遵守工作紀律,完成規定的工作任務,沒有出現嚴重師德問題、沒有較大和重大責任事故的在編在崗教職工。

2.符合教育局內退規定,並經教育局批准的提前內退教職工。

3.符合教育局病休規定,經教育局批准的病休教職工。

(二)基礎性績效工資的考核意見

教研室每月對教職工的崗位工作進行全面考核。根據《武漢市教師職業道德考評細則》、《江夏區師德評價考核標準》、《中小學教師職業道德規範》和教研室各項規章制度,對有下列情況之一者扣發當月的基礎性績效工資。

1.無正當理由,不服從教研室工作安排,擅自脫離工作崗位,未完成規定的工作量或崗位任務的;

2.嚴重違反教師職業道德規範,職業道德考核不合格的;

3.履行職責不到位,造成重大影響和責任的;

4.一月遲到、早退達到10次;或曠工超過3天(跨月的累計到次月)或累計5天的;或事假超過10天或累計15天的;

5.受到黨內嚴重警告及以上處分,行政記過及以上處分或刑事處罰的;

6.其他嚴重違反教研室規章制度,嚴重損壞教研員形象和教研室聲譽的。

四、獎勵性績效工資的考核分配

1.根據教育局下發的「績效工資考核發放補充意見」的精神:嚴格績效工資向一線教師(教研員)傾斜政策,必須在獎勵性績效工資總量標準上將一線教研員與教輔人員(含工勤人員)合理拉開差距,並實行分類考核。

因此,我們將教研員與教輔人員按總額人均1.1:1的比例將績效工資總額切成兩大塊分開考核,退養人員按局有關規定執行。

2.教研室所有工作人員績效考核主要包括師德、工作表現、工作量、工作成效和考勤等五個方面,主要考核其履行崗位職責和工作成效兩大部分。獎勵性績效工資從以上五個方面,進行每月或每學期量化考核,按財政下達到我教研室的獎勵性績效工資總額量化考核發放。

(執行比例分別是:師德10%、工作表現10%、工作量40%、工作成效25%、考勤15%)

* 教職工獎勵性績效工資分配計算方法

個人總金額=教研員(教輔人員)總金額/教研員(教輔人員)得分×個人得分

(一)獎勵性績效工資發放物件及相關辦法:

1.被教研室聘用並獲得相應的工作崗位的人員,依據師德、工作表現、工作量、工作成效、考勤五個方面量化核算,據實發放。

2.經教育局批准的退養幹部原則上按獎勵性績效工資平均數發放。(按教育局規定)

3.重病(含三甲醫院住院病假)、癌症、精神異常病人,獎勵性績效工資按教研員(或者教輔人員)獎勵性績效工資平均數發放。

4.非重症病人病假超過乙個月不足三個月者,獎勵性績效工資按全室教職工獎勵性績效工資平均數的70%發放。超過三個月的按50%發放。

5.自費脫產學習及非正常離崗人員,學習和離崗期間不享受獎勵性績效工資。

6.組織選派或借用到其他部門的人員,獎勵性績效工資按全室平均數發放。

(二)獎勵性績效工資發放辦法

獎勵性績效工資原則上以一學期為乙個考核週期,上半年獎勵性績效工資佔年總量的5 0%,下半年獎勵性績效工資佔年總量的50%。

a、師德(佔10%) 分值100分

1.發放辦法:全年履行師德要求,無違紀違規的教職工此項獎勵性工資為:

(塊月績效工資總額×0.1/該項塊總得分數)×個人該項得分數

塊師德折算成總分數時,如遇加減分情況,總分累計。

2.師德考核量化細則

(1)遵守會議制度和學習制度,不無故缺席,樹立優良學風;積極參加教育局和單位組織的每一次政治學習;認真學習業務知識,提高自身理論水平,按月完成教育局要求的「雙學習」任務;認真做好學習筆記,包括心得體會。(40分)

(2)遵守各項法律和社會公德,遵守室內一切規章制度。關心集體維護單位榮譽,不做有損單位及他人聲譽的事。(20分)

(3)服從領導分工,團結協作,工作不推諉,相互學習,互相關心,共同完成好工作任務。嚴於律已,不在工作時間內做與工作無關的事情,不在外兼職,不從事第二職業。(20分)

(4)愛崗敬業,自覺遵守教師職業道德規範,忠誠黨的教育事業,認真履行工作職責。(10分)

(5)舉止文明,作風正派,為人師表,不賭博,不酗酒,不參與封建迷信活動。(10分)

b、工作表現(佔10%)分值:100分

1.發放辦法:

(塊月績效工資總額×0.1/該項塊總得分數)×個人該項得分數

快工作表現折算成總分數時,如遇加減分情況,總分累計。

2.工作表現考核量化細則

(1)遵守師德規範,有良好的思想道德情操,為人正直;工作態度積極,愛崗敬業。(25分)

(2)嚴格遵守和執行教研室各項規章制度;對工作不推諉不搪塞,能主動承認工作中的失誤並及時補救。(25分)

(3)工作能力強,能克服工作中的各種困難;團結協作,有奉獻精神,積極主動工作,能制止遇到的不良現象。(25分)

(4)熱愛學習,不斷提高政治水平和業務能力;工作無重大失誤,能及時更新知識;能勝任崗位工作,能創造性地開展工作。(25分)

凡違反上述考評細則一項扣25分;被市、區治庸辦發現上班時間,做不該做的事情扣50分;被市區通報的人員扣完此項100分。

c、工作量(佔40%) 分值:100分

教研人員、教輔人員分塊計算工作量。

a教研員

1.教研人員權重:副職領導工作量權重1.2;組長工作量權重1.1;教研員工作量權重1.0。

2.教研人員發放辦法:

(塊月績效工資總額×0.4/該項塊總得分數)×個人該項得分數

塊工作量按權重折算成總分數時,如遇加減分情況,總分累計。

3.教研員工作量考核量化細則(100分)

(1)視導、聽課。(15+15=30分)

每學期集中和分散下校(含蹲科掛校等)不少於35天,每學期進課堂聽課不少於40節(賽課除外)。通過室內檢查工作筆記、聽課筆記確定。

(2)備課、上課。(10+10=20分)

每位教研員必須備課,備課必須涵蓋本學科多種課型,每學年不得少於4篇,以在區教育資訊網上發表或上傳到各學段公共郵箱、群共享為依據,根據完成數比例記分;每學年至少上課2節(不含教師培訓上課);要求上課前下發活動通知並請室領導或分管領導參加觀摩。

(3)教師培訓與教研活動。(30分)

每學期至少組織1次專題培訓活動,有青年教師培養或中心備課組成員培養的工作情況記載(培養物件、時間、內容、活動地點及收效),專題培訓活動記10分;每學期至少組織本學科2次區級教研活動(含送教下鄉活動),活動之前下發活動通知並告知室領導或分管領導現場觀摩,各學科區級主題教研活動一次記10分。

(4)命題審題與質量分析工作。(4+6=10分)

教研員命題(含單元測試卷)要依據規定時間交稿、定稿,確保命題質量,按規定時間完成質量分析。違反規定時間一次扣2分,扣完為止。

(5)教學**。(10分)

學科教研員在分管主任安排下開展工作,每月上交教研工作的月計畫和月工作小結(記4分)。每學期必須寫乙份有價值的教研反思(記2分)、調研報告(記2分)交教研室存檔;每學年至少寫一篇教學**,要在區、市級以上正規報刊、雜誌發表或**參賽獲獎(記2分)。

b教輔人員

1.教輔人員權重:報賬員、組長、司機工作量權重1.2;政工員、資料員、圖書檔案管理員工作量權重1.1;其他人員工作量權重1.0。

2.發放辦法:

(塊月績效工資總額×0.4/該項塊總得分數)×個人該項得分數

塊工作量按權重折算成總分數時,如遇加減分情況,總分累計。

3.教輔人員工作分工及考核量化細則(100分)

教輔崗位人員的工作量,按聘用崗位紮實做好本職工作;報賬員對單位往來賬目做到日清月結,開源節流,做好工會、計生等工作;資料員統計各種報刊雜誌、教輔資料、試卷徵訂及上報、協助做好英語聽力磁帶的錄製、複製工作;政工師訓員落實上級布置的考核、培訓工作,協助整理單位各項迎檢檔案資料;收發員及時收發各種報刊資料;文印員做好資料文印工作,及時接打工作**;司機按時接送下校職工,確保安全;圖書檔案管理員做好圖書閱覽室、檔案室管理工作;工廠管理人員負責工廠人員管理、試卷和資料印製等工作。門前三包、清潔衛生人員完成門前三包任務;完成教育局劃分的清潔區任務;做好室內衛生工作。視各崗位工作完成情況計分,一類95分及以上;二類88分及以上;三類80分及以上。

d、工作成效(佔25%) 分值:100分

1.發放辦法:

(塊月績效工資總額×0.25/該項塊總得分數)×個人該項得分數

塊工作表現折算成總分數時,如遇加減分情況,總分累計。

2.工作成效考核量化細則

(1)完成工作任務,能完成教研室階段性目標任務及單位承擔的市、區兩級各項目標任務。(100分)

(2)學年內在正規刊物上發表**及**評選獲獎一篇以上,按國家級、省級、市級分別獎勵200元、150元、100元。

(3)高考與蔡甸區「一批上線人數比例」比,超過蔡甸或者完成教育局下達的目標給予全室集體獎10000元。中考與蔡甸區一中錄取線「過線人數比例」比,超過蔡甸區給予全室集體獎10000元。累計獎勵總數與局下發獎金一併發放。

e、考勤(佔15%) 分值:100分

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二 管理津貼 設班主任津貼,不再計算工作量,班主任津貼標準為每月50元,校幹每月50元。三 超工作量津貼 教職工在完成學校規定的工作量後,又接受額外安排的課時,每課時5元。四 百分考核 獎勵性績效工資總額扣除出勤獎 管理津貼 超工作量津貼後的餘額用於百分考核。每位教職工百分考核所得金額 獎勵性績效工...

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