昭山示範區南天學校
建立「湖南省義務教育合格學校」匯報材料
尊敬的專家、領導：
大家好！首先，我代表南天學校全體師生對各位領導和專家的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝，南天學校合格學校建設工作得到了各位的關心和支援，在我們的共同努力下，取得了初步成果，希望通過嚴格的檢查驗收，使建立工作獲得成功，現將我校建立合格學校工作的基本情況向各位作簡要匯報，敬請批評、指正。
一、學校簡介
南天學校原是湖南南天公司自辦的子弟學校，2023年2月企校剝離後，整體移交湘潭市嶽塘區教育局管轄，2023年9月湘潭市進行區域調整，學校劃歸湘潭昭山示範區託管。2023年3月，按示範區整合教育資源的要求，將原向東小學併入我校。校園占地面積3771平方公尺，建築面積近4千平方公尺，現有教職工38人，教師學歷全部合格，其中，中學高階教師10人，現有小學、初中共14個教學班，在校學生555人，是一所義務教育九年一貫制學校。
建校40年來，學校的辦學條件，環境設施不斷改善，初具規模，通過歷屆師生的共同努力，艱苦奮鬥，學校教學質量優異，初中畢業班中考成績從2023年起一直名列市、區前列，共13年在湘潭市初中畢業會考質量綜合評價中獲得優秀獎。學校德育教育、素質教育成績顯著，校風校紀嚴明，是一所在本地有較高辦學聲譽，具有較好發展前景的學校。
二、合格學校建設的推進情況
根據市、區教育部門的檔案精神，南天學校確定為昭山示範區2023年度湖南省義務教育合格學校建設實事專案學校，接到這個光榮而艱鉅的任務後，學校領導、全體教師高度重視，為落實建設教育強省、教育強市、教育強區的戰略決策，抓住提公升學校整體水平的這一大好契機，在上級領導的大力支援下全校師生同心同德，攜手共進，扎扎實實開展各項迎檢工作，決心通過合格學校的建立，提公升學校辦學品位，極大地改善辦學條件，規範學校的內部管理，促進教育、教學質量穩步提高。
今年初，合格學校建設工作在我校迅速啟動，我們對照省合格學校建立標準，進行認真的學習和領會，清楚地看到由於南天學校原來是一所企業辦學校，企業倒閉後，學校艱難維持，長期缺少教育投入，校園面積小、教學設施、資料管理等方面基礎非常薄弱，大部分建設專案都是從零開始的新建，要達到省頒標準，還有相當大的距離，建立工作起點低，條件差，工作量特別大，人手特別緊張，需要大量的投入，面對困難，沒有退路，只有樹立信心，統一思想，迎難而上，舉全校之力忘我地投入到建立工作中去。
示範區各級領導非常關心和重視南天學校「合格學校」的建設，會議專題研究，為合格學校建設創造條件，解決問題，在資金上予以大力支援，批准了一百八十萬的建設規劃方案，文教衛局成立了建立「合格學校」辦公室，指導、辦理、督查建立工作，提出了「硬體建設上擋次」，「軟體建設高品位」的原則，逐一落實各項工作。從七月份開始由文教衛局牽頭，先後多次聯絡區發改統計局、規劃局、建設局和財政局等單位進行協調，達成共識，全力配合支援我校建立工作。八月份在區採購中心，市教育局電教儀器站，區紀律監察部門的組織下，成功進行了實驗樓工程，實驗儀器、電教設施的招投標工作，開始了學校硬體建設的工作。
學校多次開會，研究布置有關「合格學校」建設的工作，對照上級檔案和省頒標準，結合學校實際情況，制定了《南天學校建立省級義務教育合格學校工作方案》和一系列配套的工作措施計畫。成立了以校長徐定為組長，副校長羅明為副組長的「合格學校」建設領導小組，編制了建設資金預算。上學期剛開學就在教師中進行「合格學校」建設工作的宣講和學習，明確任務和責任，發動全體教師積極投入到建立工作中來，3月初學校召開了建立工作動員會，徐校長對建立工作進行了全面的部署，公布了具體實施步驟和方案，接省頒標準的要求，將工作任務分為硬體和軟體兩大塊，由徐定兼任硬體組組長，負責硬體設施專案建設工作，由羅明兼任軟體組組長，負責管理資料的收集和整理工作，明確一位行政人員主管一項具板塊，健全了工作制度和責任制度，然後將工作任務分解，由所負責的小組具體落實到教師個人，安排工作進度表，並馬上投入實施。
7月初學校開始放暑假，「合格學校」建設進入**時期，我們緊緊抓住大好時光，加快了「合格學校」建立的步伐，7月6日正式放暑假，7月7日開始，大部分教師一天也沒有休息，馬上投入到軟體資料的整理準備工作中，按學校要求，逐一完成工作指標，經過近半個月的連續奮戰，軟體資料整理初具規模，期間幾次接受區局和市局組織的檢查，在此基礎上，學校又組織行政人員、專案負責人和部分工作骨幹繼續進行第二階段的資料整理，主要是查漏補缺，提公升品質，突出亮點。學校還組織相關人員到易家灣鎮中心學校，嶽塘區湘鋼三校等已建成的合格學校參觀，學習好的經驗和做法，補充借鑑相關的建立內容，教師們基本上沒有休息乙個完整的暑假，學校領導及行政人員更是度過了乙個沒有暑假的夏天。正是有全體教師的齊心協力，同舟共濟，從而確保了建立工作的順利進行，並逐一完成目標任務。
學校實驗樓重建是「合格學校」建設的重點專案，關健工程，
七、八月份，經多方努力，學校相關人員克服了手續繁雜，不懂建築專業知識等困難，基本完成了各項報建手續，簽訂了施工合同，七月底開始施工，到八月底，主體封頂，目前已拆除腳手架，正在進行內牆粉刷和門窗安裝等施工。實驗樓共三層建築面積871平方公尺，設定物理、生化和小學科學實驗室、儀器室各一間，**教室、美術教室和勞技室各一間，竣工後，將馬上進行儀器裝置音、體、美器材的安裝和布置，一棟功能齊全，能滿足實驗教學要求的現代化實驗大樓即將展現在我們眼前。
暑假期間，學校對另外一棟綜合樓進行了維修改造，包括頂層防水處理，內牆粉刷，部分地面鋪瓷磚、門窗更換、附樓改造等專案，經過半個月的緊張施工，趕在本學期開學前順利完成，整棟樓煥然一新，此外在綜合樓內，按省頒標準對各功能室進行了配置和完善，到目前為止，擁有藏書量1.2萬冊，70平方公尺的圖書室及師生閱覽室一間，圖書管理和借閱實現了目前最先的電子無紙化操作，新建75平方公尺的多**教室一間，公升級改造50座資訊教室一間。風雨體育活動場，檔案室、教職工活動室，體育器材室，保管室全部按標準配置到位。
通過努力，乙個緊湊、整潔、充滿文化氣息的美麗校園展現在我們面前，學校呈現出一片勃勃生機。
三、各級領導專家為我校建立工作保駕護航
我校「合格學校」的工作之所以能夠順利推進，離不開各級領導專家的高度重視，親臨指導，為了實現「合格學校」建設，為民辦實事工程，示範區負責教育工作的劉耀奇主任，先後多次來校調研，特別是7月11日下班後，劉主任冒著傾盆而下的雷陣雨，不顧一身打得透濕，來校現場辦公，為建立工作，出主意解難題，令人感動，在實驗樓建設遇到困難的時候，示範區陳智勇主任，李白揚總工及劉主任，又親臨學校，了解情況，解決實際問題，加快了工程進度，示範區文教衛局宋波局長，曾建新局長等更是時刻關注，直接參與督促我校建立工作，每來一次都在檢查中發現問題，提出整改意見督促落實情況，宋局長還經常親自出面，為學校的建立工作做了許多具體事情，解決了許多難題。市教育局督導室的劉汗青主任，建立辦的沈書記，儀器站的趙主任等，先後三次來我校督查、指導，對資料準備設施建設等工作進行全面詳盡檢查和指導，根據學校具體情況提出了非常有益的改進建議。正是因為有各級領導專家的關注、關心，保證了學校建立工作有條不紊的開展，給了我校教師建立工作很大的鼓舞和信心，提公升了我校建立工作的檔次和品位。
四、建立工作的開展給學校帶來新氣象
合格學校的建設其目的是為了優化教育環境，改善辦學條件，提公升學校整體水平，促進學校標準化建設，使教育更加均衡發展，讓更多的人享受優質教育資源，通過近一年來的建立工作實踐，師生們深切地感受到了合格學校建設給我們帶來的新氣象、新變化，以及教育理念的更新轉變。
1、領導班子團結務實
作為學校領導成員，深知在合格學校建設中責任重大，不敢有半點放鬆，堅持在工作中、學習上，高標準、嚴要求、處處以身作則，模範帶頭，不斷提高自身的專業水平，努力學習先進的管理經驗，校長、副校長在年內均參加了省級合格學校校長培訓班，在教學和管理中，合理調配人員，充分發揮教導處、政教處、總務處的職能作用，各司其職，各盡其責，團結協調，營造良好的工作氛圍，真正起到了教師隊伍領頭人的作用。
2、教師隊伍素質提公升
在建立工作中把教師隊伍建設作為工作重點來抓，立足當前，放眼未來，一是注重師德師風教育，以《教師職業道德規範》為主要的學習內容，利用每週例會，政治、業務學習，開展各項有益的活動，借助黨支部「創先爭優」活動之東風，發揮黨員的先鋒帶頭作用，通過大量細緻的思想政治教育，使教師的師德素質不斷提公升。二是注重教師的培訓，提高教師的教學水平和能力，創造一切條件，讓教師積極參加教育部門組織的教研教改活動，採取多種形式，對全體教師進行校本培訓，還開展班主任專題培訓，年青教師一對一的培訓和輔導，廣大教師積極參加教研活動，參與教學競賽，培養出一名區級骨幹教師，多名教師在「昭陽杯」區級賽課，市、區級教研**評比中獲獎。特別是今年國家加大了教師培訓的力度，我校教師克服困難、積極響應，共有30人次參加國培網路學習，4人參加省級中、短期學科培訓，市級各類培訓達10人之多。
3、學校管理不斷加強
學校借助合格學校建設的東風，構建科學適用的管理機制，形成「德育為先，育人為本，教學為主，素質為重」的管理模式，面向全體學生，以學生身心健康，全面可持續發展為目標，把德育工作放在首位，開展多種形式的活動，對學生進行道德品質、文明禮儀和愛國愛家教育，從本學期開始，堅持每週一早上的晨會課，舉行全校師生共同參加的公升國旗儀式和國旗下的講話，以校園宣傳欄、班級黑板報，校廣播站為宣傳陣地，規範師生行為，把培養優良校風、良好習慣作為德育工作的重點，建立學校、家庭、社會三位一體的德育網路。
學校始終抓住教學管理不放鬆，保持教學質量的穩定和上公升，根據我校實際情況，制定修改了教學常規管理制度和教學質量獎勵制度，對教師從備課、上課到批改作業，輔導的教學全過程，實施規範和檢查，通過課堂巡查，教學常規抽查，使教學管理行為日趨規範和完善。
另外，學校的安全管理工作，體衛管理工作，工會後勤工作及財務財產管理等，也嚴格按照合格學校建設的標準，建立完善了管理制度，責任明確，工作落實到位。
4、教育活動蓬勃開展
我們堅持「關注師生成長，成就幸福人生」的辦學宗旨，和「全面發展素質，構建和諧校園」的辦學目標，積極開展促進學生身心全面發展的系列活動，每年三月份「學雷鋒，樹新風」活動，六月份兒童節慶祝活動，九月份尊敬師長活動，為了學生心理調節，讓學生回歸大自然，感受大自然，開闊視野，接觸社會，組織學生參加社會綜合實踐和外出參觀活動。同時，積極參加市、區有關部門組織的學生活動，2023年上學期，參加了文教衛局開展的各項安全教育活動，如「我承諾，我護路」，手抄報比賽，預防安全事故，緊急疏散演練，「我把安全帶回家」徵文活動等。2023年下學期至2023年上學期，組織參加一系列讀書徵文、書信比賽和慶祝建黨90周年活動，學生均取得較好的成績。
其中，我校代表昭山示範區參加湘潭市中、小學生「遇險自救」知識搶答賽一鳴驚人，榮獲小學組全市第一名。
目前，學校各項工作執行順利，教師精神飽滿，學生學習積極性高，教育教學秩序良好，小學生畢業合格率100%，學生體育達標率100%，初中畢業成績綜合評價穩居示範區前列。
五、建立工作的評價和感受
合格學校建立的過程是學校環境面貌大變樣的過程，是學校師生面貌大提公升的過程，為了達到合格，追求優秀，全體教師付出了辛勤的勞動，盡了最大的努力，各級領導的重視，大量資金的投入，是建立工作堅強的保障，由於種種客觀原因，實驗樓施工建設滯後，對後操坪改造，實驗室儀器裝置及體育設施安裝布置造成一定影響，我們將全力以赴，採取針對性措施，在保證施工質量和安全的前提下，抓緊不多的時間，力爭盡快完成所有建設專案。
建立合格學校匯報材料
強化組織實施堅持規範合理 建設合格學校工作匯報 大場中心中學現有32個教學班,在校學生1545名,教師128人。長期以來，由於上級主管部門的重視，地方黨委 的關心，先後六年學校管理水平達優秀等級，被評為 青島市文明單位 青島市美化綠化先進單位 膠南市規範化學校 膠南市素質教育先進單位 膠南市德育工作...
小學合格學校建立匯報材料
各位領導 專家 多年來，特別是近幾年來，希望小學積極貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，以人為本，不斷優化育人環境，加大力度，改善辦學條件，深化教育改革，走出了一條具有獨特辦學風格的路子，促進了學校的標準化建設。近日，我校緊密結合 英山縣合格學校驗收標準 在全面總結辦學以來的經驗基礎上，逐條對照，進行了...
終南中學合格學校建設匯報材料
終南中學2010年年度工作總結 一年來，為了全面貫徹黨在新時期的教育方針，我校堅持社會主義辦學方向，堅持以 辦人民滿意的教育 為辦學目標，以 厚德 博學 健美 和諧 作為校訓，不斷更新教育教學理念，努力改善辦學條件，整體優化教師隊伍，強化學校管理，推進教育教學改革，積極推進新課改，全面實施素質教育。...