一、 活動目的：本次辯論賽主要是為了豐富同學們課餘生活，活躍班級氣氛，開拓思想，體現出大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養大家的口才表達能力，發掘並鼓勵辯論人才。
二、 活動宗旨：追求進步，張揚個性，鍛鍊口才，發展自我
三、 活動時間：10月17日晚7點
四、 活動地點：前棟t105教室
五、 主辦班級：湘雅護理1402班
協辦班級：湘雅護理1404、1403班
六、參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯絡。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有效。
七、賽事安排
（一）、辯論主題
1、道義比利益對人際關係的影響更大利益比道義對人際關係的影更大
2、橫刀奪愛是對的橫刀奪愛是錯的
（二）比賽流程
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、主持人介紹參賽隊員
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程式
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
(3)賽制
1、開場陳述階段
正方一辯陳述，時間為三分鐘
反方一辯陳述，時間為三分鐘
2、攻辯階段
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，各一分鐘
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，各一分鐘
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，各一分鐘
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，各一分鐘
3、攻辯小結
正方一辯進行攻辯小結，時間為一分半
反方一邊進行攻辯小結，時間為一分半
4、自由辯論
雙方用時5分鐘
5、總結陳詞
正方四辯總結陳詞，三分鐘
反方四辯總結陳詞，三分鐘
6、觀眾提問
每個觀眾只能提乙個問題，每隊可被三個觀眾提問
當問題不合理時，答辯方可拒絕回答
7、評委點評，統計結果
（四）評分標準：
語言表達
1、普通話標準、語速適中；
2、語調平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；
4、修辭得當、表達合理；5、表達流暢、說理透徹；邏輯推理1、邏輯推理過程清晰；
2、論證結果合理、有力；3、善於處理邏輯難點；辯駁能力
1、提問簡明捏要；
2、設問針對性強、火力強勁；3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）4、反駁有理有據、論證有力；5、引用例項恰當；臨場反應
1、反應敏捷；
2、用語得體；3、技巧多元得當；
整體意識
1、分工合理、協調一致；
2、銜接有序、互為攻守3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度綜合印象
1、儀態、著裝合理；
2、颱風與辯風；3、有風度及幽默感；4、尊重對方辯友、評委和觀眾；
九、獎項設定： 優秀組織獎1個
冠軍辯手1名
亞軍辯手1名
季軍辯手1名
十、經費預算：
1、嘉賓及評委禮物，共計100元
2、獎品，共計150元
3、其他，50元
共計300元
策劃人：1402班陳純
2023年9月28日
大學班級辯論賽策劃書
一 活動背景 現在的大學生往往以嚴謹務實見長，羞於張口，不擅表達，為了提高同學們的思辨能力，挖掘和培養優秀辯論人才，培養團隊精神，促進同學們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽。二 活動目的 舉辦辯論賽既鍛鍊了同學們的口才 豐富同學們的課餘生活，活躍了班級氣氛，也促進同學之間的互動，使同學們更好的融入大...
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辯論賽策劃書
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