心理會談技巧

2021-03-04 09:14:20 字數 412 閱讀 7585

未成年人心理健康教育會談技巧

1、相互性:

會談是互相的心理溝通,絕不是簡單地只聽學生的申訴,要深入體會學生的心聲,並將體會表達出來。

2、傾聽性:

細心和耐心地傾聽,以眼神、點頭等表示對學生的理解、同情和接納。3、開放性:

不加任何批判地討論任何事情,要讓學生自由、安全地申訴;

提問時要提有多種答案的問題;不要作簡單的肯定或否定判斷。

4、連續性:

會談要連續進行。一是注意為學生提供連線詞;二是及時闡明觀點,概括學生講話中心。

5、有效性:

不要使用批判、偵查性語言。要從「動之以情」入手,要用愛的情感溝通雙方的心靈,解除學生心理防衛的屏障,並調整其情感,善始善終配合諮詢過程,使其樹立信心,堅定決心,培養恆心,養成良好的行為習慣。

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