實驗實訓指導書基本格式1

包裝設計

姓名：胡溯

班級：工設3122

學號：1404123069

安徽機電職業技術學院

實訓專案一包裝紙盒結構

一、實訓目的與要求

運用所學包裝設計的思維與方法，按照包裝設計的功能要求，設計並製作一套紙盒包裝的結構設計，培養自己對包裝設計的理解與認識，提高實踐能力，鍛鍊包裝設計的綜合能力。

紙盒包裝結構設計要求

① 一套紙盒包裝結構（紙盒尺寸按設計實際尺寸）；

② 紙張重量在80克；

③ 繪製出平面展開圖；

④ 盒型新穎、別緻，結構精巧美觀；

⑤ 撰寫簡短的設計說明。

二、實訓裝置與器材

紙張、美工刀、直尺、三角板、膠帶等

三、實訓組織與實施

每個同學依據自己的設計構想和設計效果圖，製作出一套立體紙盒包裝。

四、實訓操作步驟及要點

①講解課題要求與任務布置、進行市場調研與結構分析②平面展開圖的繪製③立體盒型的製做④立體盒型修改和調整1⑤理完成所要求的圖紙與立體盒型並按時上交，抽查部分同學進行現場表達

注意事項：①注意紙盒在摺疊後的尺寸變化，

注意紙盒的粘接處的形態和預留尺寸

注意紙盒大小、強度和紙張重量的關係

注：1、實驗（實訓）名稱以相關教學計畫為準。

2、頁面設定為紙型：a4；頁邊距：上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm。

3、正文行間距設為固定值18磅。段前段後間距均設為0。首行縮排2字元。

4、標題序號依次為「一」、「1」、「（1）」、「①」。首行縮排2個字元。

5、專案多的可以加目錄。

評分標準：

① 符合任務要求、盒型規整20分

② 紙盒造型新穎，結構巧妙合理30分

③ 製作精細，用材合理節省30分

④ 平面圖繪製精緻準確10分

⑤ 設計說明簡明、條理清晰、表達準確10分

設計說明

外形要素就是商品包裝示面的外形，包括展示面的大小、尺寸和形狀。日常生活中我們所見到的形態有3種，即自然形態，人造形態和偶發形態。我們知道，形態構成就是外形要素，或稱這為形態要素，就是以一定的方法，法則構成的各種千變萬化的形態。

形態是由點、線、面、體這幾種要素構成的。包裝的形態主要有：圓柱體類、長方體類、。

色彩設計在包裝設計中佔據重要的位置。色彩是美化和突出產品的重要因素。包裝色彩的運用是整個畫面設計的構思、構圖緊密聯絡著的。

包裝色彩要求平面化、勻整化，這是以色彩的過濾、提煉的高度概括。它以人們的聯想和色彩的習慣為依據，進行高度的誇張和變色是包裝藝術的一種手段。同時，包裝的色彩還必須受到工藝、材料、用途和銷售地區等的制和限制。

桐城種茶歷史悠久，史載明朝大司馬魯山公（孫晉）宦遊時得異茶籽，植之龍眠山之椒園。於是，椒園茶與顧渚、蒙頂並稱，躋身「貢品」之列，時稱椒園茶，又因其沖泡後形似初展花朵，又名「桐城小花」。所以我設計的包裝以黃色為主，體現貢品的感覺，正反是封面，兩邊是的**和一些必要說明。