溫泉中學班主任月考評方案
為貫徹落實《教育部關於進一步加強中小學班主任工作的意見》，進一步規範我校班主任工作，培養一支專業化班主任隊伍，充分發揮班主任在教書育人的積極性，主動性和創造性，促進學生全面發展，健康成長，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、考評領導小組
組長：夏建虎
副組長：柴建清劉立言
成員：王全中周曉熊正龍張惠明宴森林
二、考評細則
(一)班主任常規（50%）
1、遵紀守法，無違規行為，違者一次扣5分。
2、關愛學生，無歧視、體罰或變相體罰行為，違者一次扣2-5分。
3、嚴格控制輟學率在1﹪內，每超乙個百分點扣2分。
4、組織好早操、集會、公升旗等集體活動，無缺席現象，集體活動效果好，缺席一次扣1分，集體活動效果不好或有不良影響，一次扣2分。
5、落實班會、無挪、缺現象，挪用班會一節扣2分，早早讀，午自習前缺一次扣1分。
6、按時完成學校布置的各項工作任務，班主任計畫、工作手冊、總結及材料上交；不按時扣1分，接受不主動一次扣2分，不完成扣5分。
（二）班級常規（50%）
1、學生行為——由值周領導、值周教師、德育處考評彙總。
（1）語言文明，不說髒話，違者一人次1分。
（2）行為文明，不打架鬥毆，違者一人次扣5分。
（3）講究衛生，不亂丟亂扔，違者一人次扣2分。
（4）愛護公物，保護環境，違者一人次扣5分。
（5）遵守作息時間，遲到一人次扣0.5分。
2、集體活動——值周教師考評，德育處彙總。
（1）常規活動，周綜合考評紀律、衛生年級第一名獎2分，倒數第一扣1分，連續兩周倒一扣3分。
（2）各種比賽活動，按年級名次第一獎2分。
3、宣傳——德育處考評
（1）黑板報，甲等獎勵1分，丙等扣1分。
甲等：主題突出，按時完成，設計美觀。
乙等：有主題，按時完成，設計合理。
丙等：偏離主題，或不按時完成，或有知識性錯誤。
（2）按要求完成廣播稿件，缺一次扣0.5分。（此項由團支部提供依據）
4、環境衛生——值日教師、值日學生、德育處考評。
由學校或德育處組織的衛生檢查、抽查，一次不合格扣1分
（三）、獎勵條件
（1）班主任的工作經驗或**推廣或發表，按縣、市、地、省、國家級以上分別獎勵2分、3分、4分、5分、10分。
（2）班主任或者學生在某方面有突出表現，或者有一定社會影響的獎勵5-10分（德育處處認定）。
（四）、否決條件（按等級積分定甲、乙、丙三個等級）
（1）有下列情形之一者，當月考評等級直接定位為丙等，考評得分扣10分至20分（德育處認定）。
（2）班級學生出現重大安全事故（意外事故除外）。
（3）由於工作失誤，造成重大影響的。
三、考評辦法
1、每月基礎分100分，月考評得分=（班級常規100-扣分+獎勵分）×50%+教師常規100×5o%
月考評得分作為班主任津貼發放依據，學校前3名為甲等，中間3名為乙等，其餘為丙等。按等級分別發放績效工資150元、100元、70元。
2、月考評得分累計作為評選優秀班主任和先進班集體及評優晉級的主要依據。學期內有三次考評為甲等的定為校內優秀班主任（月考評中有否決條件的除外），上級表彰的優秀班主任在校內優秀班主任中推薦。
班主任工作月考評制度
班主任工作職責 班主任受校長聘任，全面負責班級學生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者，組織任課教師共同關心學生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導者，是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的主要實施者。因此，班主任應熱愛本職工作，團結任課教師，以身作則，言傳身教，成為學生的知心朋友，不斷探索青少...
班主任工作考評方案
灄口中學班主任工作考核方案 一 指標體系 二 評估細則 一 月評估 滿分100分 1 班主任常規工作 滿分40分 1 班主任例會 3分 德育處間周召開一次班主任例會和不定期進行學習 培訓，遲到 早退每次扣1分，曠會扣 分 評估辦法 查德育處考勤。2 班會或課內活動 5分 每週召開一次形式多樣 適合青...
中學班主任工作考評方案
合水中學2010年春季班主任工作考評方案 為了進一步加強我校內部管理，強化班主任工作職責，調動班主任工作積極性，我校堅持 以人為本，依法治校，齊抓共管 的原則，使班主任工作管理逐步趨於制度化 系統化和科學化，特制訂此考核方案。一 班主任補助的發放方法 1 班主任工作基本補助每月50元。2 班主任常規...