各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或對孩子過度溺愛，百般呵護……說到這裡，我想問一下各位家長，我這次布置的語文作業有多少個家長認認真真地給孩子提了默寫了？個別家長認為，教孩子就是老師的任務，做家長的只需要把孩子送到學校讓老師教育就行了，只在考試的時候關心一下孩子的成績，考的不好也不問原因不加以教育，直接就打。
這些家長總是說自己忙，也可能是真忙，忙的把孩子的教育都忽略了。但是這些家長有沒有想過自己辛辛苦苦掙錢是為誰掙得呢？是為孩子，但是錢掙夠了，孩子也長大了，到時候你再教育他，他還聽麼？
在家庭教育上形成的乙個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。你因為所謂的忙所錯過的時間恰恰是你最該陪伴在孩子身邊的時光！老師的教育固然重要，但是班裡46個學生，老師能夠分在每個孩子身上的精力實在不多。
就拿這次考試來說吧，我所知道的我們班的張想研上次月考可能兩門加起來也才60多，她的家長得知成績後也說前一段時間太忙了沒時間管孩子，也意識到了低年級的孩子自覺性差，需要家長的輔導，經過這乙個多月的輔導，從每天的家庭作業就能看出來這個孩子的進步，這一次考試兩門都是80多。這是發生在我們身邊的真實的例子。相信在座的各位家長都會有所感觸，特別是這次考試不理想的後幾名的同學，我可以在這裡說，我從來沒有放棄過你們的孩子，難道你們要自己放棄自己的孩子麼？
今天，我們召開本次家長會，就是希望我們能夠共同**，更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
一、思想上，行為習慣上繼續引導孩子。為了更好地規範孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以後就讀書，這個現在大多數孩子都能做到。每次做作業，總是規範他們的寫字姿勢。
對作業的質量要求很高，寫不好的基本都要返回重寫。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經擔心孩子是否能做到的，事實證明大多數孩子都做得很棒。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。
父母是孩子最好的老師。首先，家裡有乙個愛學習求上進的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡並尊重有文化、有教養、好學上進、作風民主、舉止文明、關係和諧的家長。
特別是家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環境中，很容易萌發一種自發學習的需要，以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此，家長應率先熱愛學習，形成家風，以自己的言行薰陶子女。
調查表明，許多學業不良的兒童家庭缺乏良好的學習氣氛，家長經常約些朋友晚上打牌，撮麻將，閒聊，外出跳舞，上網打遊戲等，處於這類環境的孩子怎麼可能安心學習呢？「小樹易直也易彎」，家長們，只有我們從小教育引導好孩子什麼事該做，什麼事不該做，培養良好的習慣。那對孩子今後的成長是十分有利的。
二、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找藉口，對於孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。
同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯後或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然後幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。
家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞彙和課文，或出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關係；還可以幫助孩子提高學習成績。
三、從各方面培養學生的語文能力。作為語文老師的我，接下來，我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子「聽說讀寫」的能力。
「聽」不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用資訊。現在這方面的訓練，課堂的訓練是佔了很大比重的，班上大部分孩子都可以做到認真聽別人發言，但也有一部分同學，上課的時候不能集中注意力，愛做小動作。
愛玩是孩子們的天性，特別是低年級的學生自覺性差，但是他們的可塑性也高，好習慣的養成是需要慢慢培養的，各位家長在家的時候也可以訓練孩子的注意力，我聽說有的孩子在家作業不好好寫，寫著玩著，家長只能坐到旁邊看著才行。我們應該教育孩子，學就是學，玩就是玩的，只要作業能按時保證質量的完成，就可以去玩了，這樣學也學好了，玩也玩痛快了，不是兩全其美麼？現在的孩子很會「說」，有時說出的話也有一定的深度。
但一到課堂上來，就成了「小啞巴」「小結巴」。各位家長每天在接送孩子回家的路上，可以有意識地跟孩子交流學校裡發生的事情。不僅增進感情，也是訓練說話的好機會。
最好讓孩子說地完整、有條理。在課堂上，孩子「說」的能力也很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。
閱讀是小學語文教學中的基本環節，我們知道傑出的人才都愛讀書。大文豪高爾基，沒上過多少學，全憑自己刻苦讀書。為了培養孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找她感興趣的內容給他看，讀完後和孩子交談，使他嚐到讀書的樂趣。
關於寫，主要是指寫好字和寫好話。現在班裡孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，只有個別的孩子寫出的字還是不能令人滿意，寫好字沒有別的辦法，只有多寫多練，同樣希望得到家長的支援。至於寫話，那麼我現在對班裡同學的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來，並寫出來。
小學生家長會教師發言稿
各位尊敬的家長 上午好！今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支援和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時...
小學生家長會教師發言稿
尊敬的各位家長 你們好！首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們孟店小學的支援，也是對我工作的支援。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我乙份義務。能夠和你們的孩子一起學習 生活 成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老...
小學生家長會發言稿
盈南小學一年級 2 班哈自婷 尊敬的各位家長 大家好！今天是咱們一年級2班的第二次家長會，我繼續任本班的班主任兼語文老師。感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會，請允許我代表學校，代表我們班的所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這也是對我們學校 老師工作的大力支援。我們深深知道，...