語文作文教學計畫
序號課程名稱教學目標課次
1 記敘文寫作基礎學會長篇記敘文寫作的架構及順序；學會寫作提綱，按照提綱進行寫作。
22 把感受寫具體舉行一次講故事比賽，談談自己的假期見聞。
1、選擇假期中感受最深的一段生活經歷，寫一篇習作，題目自定。
2、要按事情發展順序寫具體，重點突出。
3、鼓勵學生珍視個人獨特感受，寫出自己的真情實感。3
3 把結果與主要經過
寫清楚1、回憶班級裡的某一次體育比賽，或者根據社會上，學校裡發生的新鮮事寫一篇新聞報道。
2、要把比賽的結果與主要經過寫清楚。
34 能表達自己的愛
1、鼓勵學生鼓起勇氣直接或間接的向父母表達真摯的謝意，懂得報答，學會感恩。
2、注意敘事清晰，結構完整，抓住人物心理活動和神情變化反應人物情感。
3、注意寫出爸爸媽媽的反應。
35 收集幾種特色菜的
**，寫明一種常見
的菜在色、香、味、
形等的特點
1、選擇自己喜歡的美味進行寫作，要突出色、香、味、形。
2、在敘述過程中融入自己的心理體驗。
36 敘事具體、生動、想
象合理回憶同學中的好人好事，記下重要的人物、事情和用得著的資料，然後寫一篇記敘文，要通過想象寫具體。
37 寫出事物的名稱和
特點1、參觀、查詢、寫一篇以樹木為題的作文。
2、先概括介紹，然後寫出樹木的名稱加特點，要有詳有略。
38 能抓住最能反映特
點的具體事例來寫
根據自己知道情況，或通過調查訪問、直接拜訪掌握的材料，寫一位自己家鄉的名人，要把他的事蹟寫具體。
39 讀後感
能借助合理想象將書中蘊含的故事有順序的繼
續完整，能寫出生動的故事情節，刻畫出較為鮮明的人物形象。
310 課程檢測複習課程的整體檢測，作文檢測 2目標教給學生各種文題的寫作方法及要領以提高協作技能技巧；
習作完成由模仿，遷移到創造的飛躍。
採取措施
1、重視對課文范文`寫作方法及要點的領會，以提高寫作的技巧教育學生要多看，多思，堅持寫日記，積累寫作素材，開闊視野2、通過剪貼小報圖畫激發學生寫作興趣。
3、開展豐富多彩的活動，為學生提供寫作素材。、4、多讀「多練」多思提高寫作水平。
五六年級教學計畫
小學五年級 水平三 體育學年教學計畫 王春香王東輝 續表 注 我校是田徑傳統專案學校校本體育部分以田徑為主佔總課時的32 校本 田徑 單元教學計畫 五年級年級第一學期 說明 1 水平目標可為乙個目標，也可為多個目標 同一教材內容 但必須考慮到課時的分配，即 要與水平計畫相符合。1 本專案如定為考核專...
小學體育五六年級教學計畫
東邱聯小五年級體育教學計畫 一 指導思想 堅持以 學生為本，健康第一 的指導思想，在教學中落實基本的技術和技能教學，強調學生的積極性和實際鍛鍊的過程和效果，緊扣新課改的標準要求，培養學生學習的興趣 愛好 自覺養成自我鍛鍊的意識和運動習慣，為終身體育和全民健身計畫的實施奠定了基礎培養學生德智體美勞全面...
五六年級英語教學計畫
2 培養學生的聽 說 讀 寫能力。3 培養學生創新精神和實踐能力。4 培養學生一定的語感，打下良好的語音語調。3 情感目標 1 遵循英語教學規律，寓思想教育於語言教學之中，促進學生良好品德的形成，努力為學生的終生發展奠定語言基礎和思想基礎。2 激發學生學習英語的興趣，培養他們良好的學習英語學習習慣。...