緊扣主線，多措並舉，有序推進教育實踐活動
---- 山西金融職業學院群眾路線教育實踐活動階段工作總結
山西金融職業學院黨的群眾路線教育實踐活動自啟動以來，認真貫徹**、省委和山西高校工委的要求，緊密結合學院轉型跨越發展的目標，依據《中共山西金融職業學院委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，緊扣主線，多措並舉，大力開展學習教育、聽取意見環節的各項工作，確保學院教育實踐活動有序推進，做到了起步穩，開局好，有成效。
一、提高認識，加強領導，及時做好工作部署
（一）提高認識，以身作則。學院領導對活動給予了高度重視，院黨委深刻認識到學習教育、聽取意見，是開展好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎環節。這一環節抓好了，思想認識提高了，徵求意見找準了，查擺問題、開展批評才能有的放矢，整改落實、建章立制才能真正取得實效。
自活動開展以來，院領導多次深入基層單位，為活動的有力開展奠定了堅實的領導基礎。
（二）全面部署，夯實基礎。9月9日，召開全院動員大會，學校全體黨員參與大會，領會活動精神，全體黨員通過黨員大會，正確把握活動的目標內容和精神實質內涵。
（三）細化方案，加強督導。學校召開黨委會議，討論並通過了《山西金融職業學院開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》。學校黨委又專門制定並下發了學習教育、聽取意見環節工作具體流程。
（四）積極協調，有序開展。自活動開展以來，學院與督導組建立了工作匯報制度。同時，為了使我校活動按照省委的統一要求順利開展，對於每個環節、每一項工作部署，都做到了開展前有請示，開展中有匯報，始終把我院活動嚴格按省委的要求做準、做細，確保活動不跑偏，不流於形式，為我院第一階段工作的順利起步、紮實推進奠定了良好基礎。
二、多措並舉，聯絡實際，深入開展學習教育
（一）措施到位，強化學習。學院領導堅持以學為先，堅持領導帶頭，堅持注重實踐，推動了活動有序開展。一是加強領導班子學習，對「四風」在學院的表現形式、存在的問題進行了深刻地剖析，在黨員領導幹部中起到了很好的示範作用。
二是學院在**主頁開設了《黨的群眾路線教育實踐活動》專欄，為全校廣大黨員和師生利用假期和業餘自學提供了詳實有力的理論和實踐參考。三是將相關學習教育讀本《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》發至各級黨組織和廣大黨員幹部，採用多種方式集中學習或自主學習。
在學習中，大家把握乙個「主題」（為民務實清廉），遵循四個「要求」（照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病），做到四個「反對」（反對形式主義、反對官僚主義、反對享樂主義、反對奢靡之風），解決四個「問題」（作風不實、標準不高、行為不廉、風氣不良），認真對照檢查，邊學邊改，收穫很大。通過增強思想自覺、理念自覺促進行動自覺，做到學用結合、知行合一。
（二）拓展形式，加強教育。學校組織全體黨員**了群眾路線教育片《***的四個日夜》，做到了全員參與，全部覆蓋。活動中，廣大黨員領導幹部通過***密切聯絡人民群眾、甘心為民奉獻的典型事例，及季建業等近年來一些嚴重背離人民，腐化墮落的違紀黨員領導幹部及典型案件，進一步深刻理解了《廉政準則》的有關規定和內容，從而切實鞏固了學習教育的成果。
學校還邀請省委黨校專家做了題為《黨的群眾路線的形成、發展和實踐》的報告，院長做了題為《加強黨風建設，推進學校的轉型跨越發展》的報告，
這些活動，深化了每一名領導幹部、每一名黨員對群眾路線的認識，堅定了每一名領導幹部、每一名黨員一心為民，成為為民、務實、清廉，師生滿意的好幹部、好黨員的理想信念。
（三）**引導立體化，營造和諧氛圍。在校**主頁開設的《黨的群眾路線教育實踐活動》專欄上，及時全面反映學校教育實踐活動情況，切實做好教育活動的宣傳工作，在避免鋪張，力爭節儉的基礎上，開闢多種形式的學習載體，認真編寫教育實踐活動演示文稿12期，發布多條動態資訊，使得全校師生員工都能夠了解開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，及時了解學校教育實踐活動的動態。
三、徵求意見和建議，形式多樣，認真梳理
廣徵意見，深入查擺。學院領導多次深入到所聯絡的部門，通過組織座談調研會、個別談話等形式，廣泛徵求師生對校級領導班子及個人、學校發展建設等方面的意見和建議，查詢在「四風」方面存在的問題。通過召開離退休教職工代表座談會聽取意見，擴充套件意見和建議**渠道，廣泛蒐集離退休老同志的想法。
這些意見，對我們理好、更準地查擺存在的問題，制定整改措施，改進工作作風，促進工作開展，起到非常大的作用，使我們的工作針對性性更強，目標更加明確，與學校轉型跨越發展、與全體師生員工的聯絡更加密切
四、以《實施方案》中「六項推進」為抓手，活動成效明顯
按照學校的《實施方案》，按照學校在這次活動中的主題 「堅持群眾路線，推動轉型跨越，促進學校發展」，學校一邊調研聽取意見，一邊制定措施整改落實，活動成效明顯。
一是推進了學校領導班子和黨員幹部隊伍建設，不斷宣傳和引導校黨委「講團結、講大局、講奉獻、講發展」的號召，落到了實處，全校師生員工在工作、學習、生活中，積極向上、努力工作，整體工作作風改觀明顯。
二是推進了學校勤政廉政保障工程建設，完成了辦公用房調整，修訂、實施了工作例會、公車使用、辦公用品採購、設施裝置維修、值班工作等方面的制度，增強了黨員幹部的宗旨意識、服務意識、責任意識和奉獻意識，形成了勤政廉政的良好氛圍；黨員同志充分發揮模範帶頭作用，彰顯為全校師生員工服務的黨性和本色。
三是推進了學校校園文化建設，營造全校師生員工參與共建的文化建設氛圍，發揮廣大師生員工的智慧型，以文化引領凝聚學校發展力量。學校發布了新的校訓、校徽，圍繞「晉商魂、金融道」的校訓精神，指近期以來，校園文化環境發生較大改變，晉商文化、金融文化正在校園內不斷張揚。為展現現代大學生風采，結合我校轉型跨越發展的大局，山西金融職業學院「激揚青春轉型跨越」文藝晚會於10月22日晚7:
30在禮堂隆重舉行,晚會從育人以德、育人以智、育人以體、育人以美四個方面展示了學校師生積極向上的精神面貌和專業強、素質高的魅力風采，生動地體現了新的領導班子制「6930」行動綱領和繪製我校轉型跨越發展巨集偉藍圖目標。
四是推進了學校教學改革工作，以學生為本位，制定並落實「三位一體」的人才培養模式，積極推進校企合作辦學工程，與山西省農村信用社聯合社簽訂戰略合作協議，與招商銀行太原分行開辦訂單班，與光大銀行、晉商銀行等金融企業開展合作工作，提高人才培養質量，打造金院人才培養特色。
五是推進了學校制度建設，按照學校轉型跨越發展的要求，全面梳理學校各項規章制度，形成制度先行，制度面前人人平等的良好工作氛圍。目前，制度梳理正在進行，隨著活動的不斷深入，將努力形成一套明確責任、規範行為、提公升效率、改善作風行之有效的制度體系。
六是推進了學校人事分配制度改革，積極探索按勞取酬、多勞多得的科學方法，積極構建適合我校實際情況的津貼分配、績效掛鉤制度，努力保障教職工待遇不斷得到提高和改善。按照學校工作程序安排，人事分配改革討論方案已基本形成，學校將在年度內將改革方案付諸實際。
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