尊敬的領導：
本人於2023年8月通過國家教師特崗選拔 ，分配到貴州省畢節市威寧縣牛棚鎮白碗小學，在這個教師大家庭的隊伍中慢慢成長。三年來，在各級領導和同事們的關心幫助下，成功地實現了從學生到老師的轉變，無論在工作上還是在思想政治上都得到了極大的轉變。
一、思想政治方面
熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上認真學習《教師法》《教師職業道德規範》《師德修養》等。我思想端正，作風正派，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作，以集體利益為重，以校為家，積極響應上級號召，多次參加了學校組織的各項活動：如優質課評比、集體備課、教研活動等，獲得學校領導和各位老師的一致好評。
二、工作，生活方面
我生活簡單，勤學好動，有獨特的想法和見解，富有激情，能很好的與同事們相處，盡量不給學校添麻煩。努力和每乙個學生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。
課後積極和同事們**教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生的權益，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，始終嚴格要求自己，以身作責，為人師表，做學生的知心朋友，在學生中樹立了良好的教師形象，
三、教育教學方面
作為一名小學語文教師，首先有德，然後才是育人，語文教育是通過用語言的手段去塑造，培養人，造就人的教育，所以教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業，把自己畢生的精力，青春年華全部奉獻於教學工作中，參加工作後我迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。2023年--2023年我先後擔任了
四、五年級的語文教學工作和班主任工作，三年來我一心撲在語文教學上，上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課後,積極下班輔導學生,認真批改作文。三年來，通過我的努力，還先後榮獲全鎮優質課評比三等獎、優秀班主任、優秀「少先中隊」等稱號，學生學習成績處於直線上公升趨勢。
經過三年的學習實踐和鍛鍊,我堅信能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准為盼！
申請人：周聰
2023年7月20日
尊敬的領導：
本人於2023年8月通過國家教師特崗選拔 ，分配到貴州省畢節市威寧縣牛棚鎮白碗小學，在這個教師大家庭的隊伍中慢慢成長。三年來，在各級領導和同事們的關心幫助下，成功地實現了從學生到老師的轉變，無論在工作上還是在思想政治上都得到了極大的轉變。
一、思想政治方面
熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上認真學習《教師法》《教師職業道德規範》《師德修養》等。我思想端正，作風正派，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作，以集體利益為重，以校為家，積極響應上級號召，多次參加了學校組織的各項活動：如優質課評比、集體備課、教研活動等，獲得學校領導和各位老師的一致好評。
二、工作，生活方面
我生活簡單，勤學好動，有獨特的想法和見解，富有激情，能很好的與同事們相處，盡量不給學校添麻煩。努力和每乙個學生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。
課後積極和同事們**教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生的權益，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，始終嚴格要求自己，以身作責，為人師表，做學生的知心朋友，在學生中樹立了良好的教師形象，
三、教育教學方面
作為一名小學語文教師，首先有德，然後才是育人，語文教育是通過用語言的手段去塑造，培養人，造就人的教育，所以教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業，把自己畢生的精力，青春年華全部奉獻於教學工作中，參加工作後我迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。2023年--2023年我先後擔任了
四、五年級的語文教學工作和班主任工作，三年來我一心撲在語文教學上，上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課後,積極下班輔導學生,認真批改作文。三年來，通過我的努力，還先後榮獲全鎮優質課評比三等獎、優秀班主任、優秀「少先中隊」等稱號，學生學習成績處於直線上公升趨勢。
經過三年的學習實踐和鍛鍊,我堅信能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准為盼！
申請人：劉元軍
2023年7月20日
尊敬的領導：
本人於2023年8月通過國家教師特崗選拔 ，分配到貴州省畢節市威寧縣牛棚鎮白碗小學，在這個教師大家庭的隊伍中慢慢成長。三年來，在各級領導和同事們的關心幫助下，成功地實現了從學生到老師的轉變，無論在工作上還是在思想政治上都得到了極大的轉變。
一、思想政治方面
熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上認真學習《教師法》《教師職業道德規範》《師德修養》等。我思想端正，作風正派，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作，以集體利益為重，以校為家，積極響應上級號召，多次參加了學校組織的各項活動：如優質課評比、集體備課、教研活動等，獲得學校領導和各位老師的一致好評。
二、工作，生活方面
我生活簡單，勤學好動，有獨特的想法和見解，富有激情，能很好的與同事們相處，盡量不給學校添麻煩。努力和每乙個學生、每一位老師都成為好朋友。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。
課後積極和同事們**教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公平對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生的權益，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，始終嚴格要求自己，以身作責，為人師表，做學生的知心朋友，在學生中樹立了良好的教師形象，
三、教育教學方面
作為一名小學語文教師，首先有德，然後才是育人，語文教育是通過用語言的手段去塑造，培養人，造就人的教育，所以教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業，把自己畢生的精力，青春年華全部奉獻於教學工作中，參加工作後我迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。2023年--2023年我先後擔任了
四、五年級的語文教學工作和班主任工作，三年來我一心撲在語文教學上，上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課後,積極下班輔導學生,認真批改作文。三年來，通過我的努力，還先後榮獲全鎮優質課評比三等獎、優秀班主任、優秀「少先中隊」等稱號，學生學習成績處於直線上公升趨勢。
經過三年的學習實踐和鍛鍊,我堅信能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准為盼！
申請人：廖景明
2023年7月20日
留用申請書
三年以來，我一直配合團領導，處理學校團委的常規工作，工作中我求實嚴謹 認真負責，很好的完成了團委的常規工作 我完成過數學 資訊科技 體育 美術等學科教學並取得較好的成績 完成過班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鑽研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性 主動性，活躍...
特崗教師留用申請書
尊敬的各位領導 我於2008年8月通過農村教師特崗選拔 分配到貴州省威寧縣草海鎮鄭家營小學開始了自己人生目標的新起點，在這個優越的大家庭中慢慢成長。三年來，在校領導和同事們的關心支援下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛鍊，能力得到全面的提公升，思想認識也有了極大的提 一，...
範娟特崗教師留用申請書
特崗教師工作總結 鹽倉一小範娟 我於2008年8月通過農村教師特崗選拔 分配到貴州省威寧縣鹽倉一小開始了自己人生目標的新起點，在這個優越的大家庭中慢慢成長。三年來，在校領導和同事們的關心支援下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛鍊，能力得到全面的提公升，思想認識也有了極大的...