上午：（1）7：30值班老師校門口值班，7：40班主任到校，7：50其他老師到校；
（2） 7：55班主任老師進教室維持秩序；
（3） 8：00輔導老師進教室指導本學科早讀，其他老師在辦公室做課前準備；
（4） 8：20班主任進教室指導學生課前預備；
（5） 8：25第一節課，9：15第二節課，任課老師提前2分鐘到教室門口，課間十分鐘班主任組織好課間活動；
（6） 9：55班主任進教室帶領學生有秩序、安全下樓做操，副班主任到班級配合班主任，其他老師也到操場進行輔助鍛鍊，體育老師做好音響準備，值班老師巡視各班做操情況；
（7） 10：15班主任安全把學生帶回教室；
（8） 10：20第三節，11：10第四節課，任課老師提前2分鐘到教師，一年級提前10鐘放學，二年級提前5分鐘放學；
（9） 11：50各班按規定放學，學生背誦國學出校門，到集合點後教師通過斑馬線護送學生過馬路，低年級老師待到有家長接學生後，方可返回，副班主任帶領學生洗手後午餐，值班老師各司其職；
（10）12：30午餐後各班帶隊老師把學生領回教室，輔導學生家庭作業、看書、看電影或休息，值班老師巡視；
下午：（11）13：30門口值班領導、老師到位；
（12）13：35給午託學生分發水果，做到講衛生、不浪費；
（13）13：45學生進校；
（14）14：00班主任提前5分鐘進入教室，指導學生上預備、寫小字課；
（15）14：40第一節課，15：30第二節課，任課老師提前進教室；
（16）16：10班主任帶領學生放學，同時組織興趣班學生到各自教室上課；
（17）16：20興趣班開始，給興趣班上課的輔導老師提前5分鐘到教室；
（18）16：30沒去興趣班上課的老師到辦公室備課、教研，發校信通、網上作業；
（19）17：20興趣班下課，老師把學生有序帶出學校，並交給家長；
（20）17：30開全體教師會（臨時通知）；
（21）18：00班主任打掃教室，關閉電器，檢查教室門窗，離校。
1、 早到：早晨到校，思考一天的工作，梳理成條款（重點）以利於高效率完成，完成自我服務勞動（清潔衛生）；和學生談話、溝通、了解，檢查學生預習情況、答疑解難。
2、 晨讀：有目的、有針對性、有效率地進行晨讀指導，解決一些典型問題。
3、 準備：根據昨天的課堂、作業及今天的預習檢查，分析學生學習前的準備情況和可能情況，在吃透教材（課標）的基礎上精心設計（或調整）彈性學習方案，並讓方案成熟於胸（包括多種生成變化和應對之策）。
4、 課堂：以生為本，創造出契合學生主觀意志和自然意志的課堂（即適合學生學習的課堂），努力提高課堂效率。要做好上課前的充分準備，提前候課，注意培養學生良好學習規範，課後及時反思。
5、 作業：精心設計各類作業，作業具有層次性、自主性、操作性、實踐性特徵，並盡可能在課堂上處理。精批作業，尤其是弄清錯誤點及背後的**以及題目的多種變式及多種解法。
6、 輔導：耐心輔導和講評，務使其知其所以然，不把問題留到第二天，並注意作好激勵性評價；指導學生建立錯題集，標清時間和**，並改正過來以便日後複習時使用。
7、 課間：利用課間10分鐘，和學生一起活動，聽取學生意見，談心交流，及時反饋。
8、 鍛鍊：利用大課間活動參與鍛鍊，注意在各方面作好表率。
9、 學習：每天擠出時間學習1小時，或寫相應的反思日記。
10、 溝通：做好和班主任、科任教師、同組教師、家長、學校等各方面的溝通聯絡。
趙店中心小學教師工作一日流程
早鍛鍊： 輪到早鍛鍊班級的管理老師早上7：45組織學生準時到操場，安排
並參與體育活動，不可結伴講話或做其他事。
學生廣播操：班主任站在隊伍前面，搭班老師站在隊伍後面。學生做操時老師必
須配合體育老師督促巡視，不隨便講話。
公升旗儀式： 全體教師站在指定地方，嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不隨便講話。
眼保健操： 當堂任課老師必須加強巡視與指導，不可做其他事。
室內操： 當堂課老師準時進教室，加強指導，不可做其他事。
午間管理： 11:41 ~ 12:20分飯，管理學生吃好飯，指導學生保持教室安靜，桌
面整潔。
12:20 ~ 12:30 休息
12:30 ~ 12:40午間勞動班主任老師及時到位，指導學生。
12:40 ~ 12:45 課前準備
午會： 按學校安排，專時專用。如逢學校收聽廣播，進班教師可以示範性
地坐在講台前，指導學生養成收聽廣播的好習慣，不可做其他事。
上課： 充分做好課前準備工作，專課專用，不擅自調課換課，不體罰或變
相體罰學生，不坐著上課；下課前必須清潔黑板及黑板槽。（體鍛課
教師必須加強管理與指導，不結伴講話；輪到監考不做其他事）。準
時下課，按時放學。
辦公室： 講文明、講團結、講衛生，不竄崗，不做、不說與教學無關的事。
護導： 上午7：35上崗，下午4：20下崗，總護導5：00下崗。每節課一下課
必須上崗並加強巡視。看到學生奔跑或違紀現象要及時勸阻，不可站著
熟視無睹，不可批改作業或做其他事。如因事不能護導者，必須找好替
代教師，並及時通知總護導老師。如未有替代教師，遇事故則由本人負
責。護導記錄在下班後交當天總護導，作為考核之一。
開會： 每週五15：15準時參加政治學習，認真做好記錄，不講話，不做其他
事，不隨便請假。不使用通訊工具。
領班一日工作流程
一 上班 1 每日上班前提前20分鐘到辦公室，與上一班領班碰面，看值班記錄，注意主管 經理批示。當面進行物品清點 事項交接，並用心記錄上班末完成工作，保持跟進完成。2 看白板上培訓計畫與重點工作安排，學習上級部門下達的通知和規章制度。3 提前15分鐘聚合隊伍，開班前會。4 開班前會時，首先要求隊員整...
園長一日工作流程
工作專案 內容1.以飽滿熱情的精神狀態向老師 幼兒主動問候,並 晨檢接待 親切接待幼兒家長。2.監督各班教師和保健醫晨檢情況，關注每個幼兒的身體情況。1.班上生活管理 了解各班級常規，幼兒生活習慣的培養等。2.衛生保健管理 抓好衛生保健及膳食管理工作。巡視全園各項工作 3.活動 深入班級聽課 看課，...
幼兒園教師一日工作流程
7 40 8 40晨間接待 熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將衣物放整齊。有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康 情緒等進行觀察，做到心中有數，做好個別幼兒工作。提供讓幼兒動手動腦的活動材料，指導幼兒的活動。8 40 8 50經典誦讀 三字經 8 50 9 10晨間鍛鍊 早操 組織...