茅箭中學2010-2011學年第二學期
教學工作計畫
一、指導思想：
以《關於在全市中小學構建有效課堂的指導意見》為指導，進一步學習領會新課程標準的精神，推進新課程改革實驗，努力改進教育教學方法，優化教育教學制度，提高教育教學管理水平，全面提高教育教學水平，提高教育教學質量。
二、工作目標：
1、加強各項常規管理制度
要採取切實有效的措施，提高教導處工作效率，實現管理的規範化。進一步完善《市六中教學常規要求》，盡力做到籌畫周密、責任明確、措施到位、反饋及時、考評嚴格；強化對教學全過程的管理，督促教師認真做好教學常規工作並有所創新；積極開展有效課堂教學達標活動，認真做好課堂教學達標考評工作，促使學校教學管理水平在原有的基礎上有明顯提高。
2、深入推進基礎教育課程改革，積極開展「有效課堂新模式」的建立活動
以《關於在全市中小學構建有效課堂的指導意見》為指導，以課程改革促教育質量的持續提高。積極開展注重課程標準的學習研究，注重教學方式和手段的創新，注重評價制度的研究，以促進學生全面發展為主要目標，著眼於改善學生的知識結構、發展學生的個性特長，進一步解放思想，更新觀念，形成與課改要求相適應的教學模式，初步形成學生生動活潑主動發展的局面。
3、堅持內部挖潛，積極開展「學洋思」活動，促教學質量提高
學校的發展要以教師的發展、學生的發展為根本，以教學質量為生命線，要堅持內部挖潛，積極開展「學洋思」活動，探索洋思中學的先進教育理念與我校教育教學實際的有機結合，促教學質量提高。
三 、具體措施：
1、嚴格課程管理。按《基礎教育課程改革方案》的要求，依法治校、依法執行課程計畫，開足開齊開好規定課程。
2、加強對教師教學常規工作的管理。依照《市六中教學常規要求》，教導處將不定期抽查備課、聽課及作業批改情況，並做好記錄存檔。備課要求有一周超前量。
教師備課要求有新的突破（觀念、手段、模式），備課中要體現學生能力的培養方法及過程。
3、加大對骨幹教師和青年教師的培養力度。制定評比考核細則，落實骨幹教師待遇，讓更多的青年教師更快更好地成長起來，擴大優秀青年骨幹教師群體，提公升學校知名度和學校辦學品位。
4、以《關於在全市中小學構建有效課堂的指導意見》為指導，積極開展「有效課堂新模式」的建立活動。將有效課堂建立活動和「學洋思」有機結合起來。組織全校教師參加有效課堂新模式的研究和崗位練兵活動。
要瞄準乙個目標——低耗時、高效益、輕負擔、高質量；貫穿一條主線——喚醒學生的主體意識，落實學生的主體地位；實現三個轉變——變注入式為啟發式，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為三維並重；屏棄四個無效——無效提問、無效講解、無效討論（互動）、無效訓練。備課組在制定教研活動計畫時，要有意識地安排研討和學習，營造積極向上、主動**的教研、教改氛圍，教研活動要確保時間、地點、人員到位，按計畫有序開展求實效，每次活動時組長要布置好下次活動的內容，做到主題明確，主講落實。
5、畢業班要著重搞好「五個研究」，即研究課程標準，明確教學任務；研究考綱，了解考試要求；研究近幾年考題，把握命題趨勢；研究試卷評價與分析，掌握答題技巧；研究教學方法，提高課堂教學效率。備課組成員要充分發揮合作精神，提高整體戰鬥力。
6、加強對部分優勢學科與薄弱學科進行課堂教學專題研討活動，共同總結成功經驗，解決存在的困難。
7、完善領導、教師聽課制。中層以上幹部要有針對性的加強對新教師、非骨幹教師的聽課活動，聽課要有詳細記錄，聽課結束後要及時與上課教師交流，提出整改意見，以便進行跟蹤聽課。提倡備課組長根據集體備課情況靈活安排課改實驗課，教師要經常性互相聽課、相互切磋。
聽課、評課情況均需有書面記錄呈報教導處作為考核教師教學工作的直接依據。
8、加強對教輔資料的徵訂和管理。任何教師不得借任何理由以任何形式私自徵訂各類資料，一經發現將作出嚴肅處理。
9、教導處除做好期中、期末考試的常規性安排外，每學期各年級組進行1—2次調研性測試，測試成績由年級組長進行統計、分析，然後召開各年級質量分析會。
10、加強資訊科技教育。資訊科技必修課任何人不得占用，組織好各年級學生的資訊科技培訓與考試。電教室要加強對電腦房、多**教室等專用教室的管理，進一步規範管理制度，加大督查力度，要切實提高校園網的利用率，為學生的綜合實踐活動課程提供有力的物質保障。
電教室負責為一線教學提供現代技術諮詢及物質保障，各級各類公開課力爭以多**的形式開展。
11、加強體育衛生工作，保證做好「兩操」，保證體育課、活動課的時間、場地、器材和師資配備。體育組分工合作，充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動，學生的參與面要廣，真正豐富學生校園生活，增強學生體質。
12、要做好學生的安全、衛生健康教育，保證課時和教師。認真組織學生和教師收看央視一套《開學第一課》，定期請派出所民警、中醫院、防疫站醫生來學校進行法制教育、預防愛滋病、結核病的宣傳教育，並配合政教處、總務處做好校園、班級的衛生保潔工作。
三、具體工作安排
9月第一周：開學、召開班主任會、全體教師會、備課組長會;各年級組、備課組制定教學計畫。
第二週：優秀教師、優秀班主任評比表彰。
第三週：整理學籍檔案。
第四周：召開語文、英語學科研討會、檢查教案、檢查作業批改情況。
10月第二週：開展「有效課堂新模式」建立活動
第三週：九年級月考及質量分析。
第四周：作文競賽、檢查教案。
11月第一周：召開年級組長、備課組長及班主任經驗交流會。
第二週：優秀作業評比展。
第三週：期中考試及質量分析。
第四周：檢查作業、聽課筆記。
12月第一周：召開年級組長、備課組長及期中考試質量分析。
第二週：九年級月考及質量分析。
第三週：學生書法競賽及優秀作品展。
第四周：檢查教案、作業。「有效課堂新模式」建立活動總結。
1月第一周：召開年級組長、備課組長會。
第二週：優秀教案評比。
第三週：學期檔案收集、整理。
第四周：期末複習、考試。
教導處2023年8月28日
中學第一學期教學工作計畫
4 加強教科研管理，促進我校教育科研工作新突破，每個教師都要進一步強化科研意識，擠時間自學教育教學理論，聯絡工作實際，制訂教學計畫，努力做到教學科研化，紮實推進教學科研工作，要有自身的科研課題，在教改實踐中，努力實現由 經驗型 向 研究型 的轉變。教導處要切實做好課題開展及研究實施工作，著力幫助 督...
中學第一學期教學工作計畫
學期之初，用平靜的心態 理智的思維梳理本學期工作思路 改變探索 反奔跑反思 教學目標 1.教師教學方式方法的規範性 科學性 統籌性進一步提公升。2.創新教師素質大賽形式，讓課例研究有主題 有成果 講課評課一體。3.創新補充完善xx中學大教研模式，讓教師專業內涵得到最大程度提公升。4.農村中學海洋文化...
中學第一學期教學工作計畫
一 指導思想 以市區教學工作會議精神為指標，繼續以教學管理為突破口，不斷深化新課改，大力實施xx中學課堂教學改革，開展小班化課堂有效教學，堅持 質量 發展 創新 和諧 八字方針，全力提高教育教學質量。二 工作目標與任務 一 提高教師整體素質，大力實施 名師工程 繼續抓好師德師風建設，以創文明校風 樹...