作者：**：《河南教育·職成教》2023年第05期本刊訊（記者陳穎）3月31日，省教育廳組織舉辦的全省中等職業教育技能大賽落下帷幕。
此次大賽設定了12個大類，30個專案，分別在全省不同省轄市的10個場地展開，共有來自全省18個省轄市、7個省直管縣（市）、重點擴權縣（市）、25所省屬中等職業學校的1147名選手參賽。通過選手激烈角逐，經過專家客觀、公正的評選，共有814名選手獲獎。其中河南資訊工程學校蘇楠等181名選手榮獲一等獎，淇縣第一職業高中葛培震等298名選手榮獲二等獎，溫縣職教中心王怡等335名選手榮獲三等獎，河南資訊工程學校韓志孝等726名教師榮獲優秀輔導教師獎；鄭州市教育局等17個單位榮獲團體獎；河南省職業技術教育教學研究室等11個單位榮獲優秀組織獎。
大賽期間，河南省教育廳副廳長尹洪斌到電工電子類競賽現場了解競賽情況，並進行了座談。座談中，尹副廳長肯定了學校的精細化管理和學校在以往技能競賽中取得的優秀成績，同時，他指出開展全省中等職業教育技能大賽活動，是提高我省職業教育教學質量的一項重要舉措，對職業學校技能型人才培養具有重要的促進作用。正所謂「普通教育有高考，職業教育有技能大賽」，職業教育的目標是培養具備專業職業技能的應用型人才，而技能大賽正是對職業院校辦學成績的檢驗，對全面提高教學質量，促進技能型人才培養，起到了積極地助推作用。
據了解，此次大賽迎來了企業的熱情參與。在汽車運用與維修類大賽現場，兩家汽車行業的企業積極參與為承辦單位節省了資金投入，而通過大賽這個平台，企業也展示了自己的產品，和一些學校建立了聯絡，拓寬了他們產品的銷售渠道，並在一定程度上提高了企業的知名度。同時，在競賽期間，大賽承辦學校安排了企業的有關汽車技術方面的講座，各參賽學校的領隊和輔導教師通過講座進一步了解了汽車行業新的技術和生產一線對汽車專業畢業生的要求，這不僅僅增進了彼此的了解，而且為以後學生的就業奠定了基礎，因此，企業的參與，不僅僅是雙贏，而且是「多贏」。
參加河南省中等職業教育會計技能大賽總結
2011年新鄉市職業教育中心 河南省會計技能大賽總結 經過緊張激烈的角逐，2011年河南省中等職業教育技能大賽會計技能比賽於2011年11月19日在鄭州市財稅學校落下帷幕。由於學校領導和各位同事的大力支援，這次比賽我們取得了較好的成績 參賽的四名選手中由王華和葛百學老師輔導的孔蕊蕊和孫志麗同學均獲省...
2023年全省中等職業學校學生技能大賽
車加工技術賽項競賽規程 一 競賽專案 一 車加工技術 本賽項為個人專案。二 競賽目的 通過競賽，展示參賽學生的車工技能，檢閱選手製作產品過程中的識圖 繪圖能力，以及運用專業知識 工藝檔案的綜合能力。考察選手的質量 效率 成本 安全和環保意識 激發參賽選手車加工技術潛能 展現選手技能水平，拓展老師視野...
中等職業教育規劃
附件 中等職業教育改革創新行動計畫 2010 2012年 中華人民共和國教育部 2010年11月27日 簡目序言1 一 總體思路 主要目標和指導原則 3 一 總體思路 3 二 主要目標 4 三 指導原則 7 二 重點任務及主要內容 9 一 中等職業教育支撐產業建設能力提公升計畫 9 二 教產合作與校...