2023年學年「體藝21」專案實施方案

2021-03-04 09:42:01 字數 2128 閱讀 3315

「體藝2+1」專案實施方案

2023年學年積餘實驗學校小學部

為進一步推動新課程改革, 加強學校體育、 藝術教育改革和發展, 深入實施素質教育, 全面提高學生素質, 按照教育部、江蘇省教育廳、 無錫市教育局的要求,結合我校的實際情況,特制訂我校「體育、藝術2+1專案」實施方案。

一、指導思想

以教育部《關於開展「體育、藝術2+1專案」實施方案》 精神為指導,以科學發展觀為統領,以促進學生的全面發展為宗旨,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的體育、藝術教育課程為基礎,樹立終身體育的思想,以中小學生課外文體活動工程建設為載體、培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛鍊身體的習慣,提高學生的綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。規範中小學生課外文體活動內容和形式,促進課外文體活動的制度化、規範化和科學化,努力構建設和諧校園、快樂校園、文明校園。

二、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中小學生身心發展特點,寓學於樂,寓煉於樂。

2、全面發展性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造乙個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社群教育,努力建立良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制訂出安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生,但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

三、具體目標

1.堅持以人為本的指導思想,切實樹立全面發展終身體育意識。

2.進一步加強學校體育、藝術器材的配備,為「體育藝術2+1專案」的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。

3.確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生發展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平,使全校98%以上的學生掌握兩項(或兩項以上) 運動技能和一項(或一項以上)藝術技能。

4.通過體育藝術課、社團活動等課程開展體育、藝術教育,培養學生審美能力,增強學生體質,提高學生學習興趣,豐富業餘生活,保障身心健康成長,同時培養一支高素質的體育藝術教師隊伍。

四、實施專案

體育類:1000公尺、跳繩、踢毽子、籃球、健美操、羽毛球、桌球、 遊戲、輪滑等

藝術類:課堂樂器、鼓號、舞蹈、合唱、國畫、水彩水粉、橡皮泥、 兒童畫、剪紙、鉛筆字、鋼筆字、手工製作等

五、活動時間內容安排:

1、大課間(時間30分鐘) 佇列出教室,做廣播操(武術健身操)、跳繩、踢毽子、 遊戲。負責:班主任、德育輔導員、體育組老師

2、課外活動(時間30小時) 專案安排跑步、跳繩、踢毽子、遊戲等,學校還成立了各種特色社團(田徑隊、美術興趣小組、兒童畫班、銅管樂隊、 合唱隊、舞蹈隊、手工製作等)主要是提公升學生能力、情感。

六、建立評價體系

1、過程性評價:評價學生學習過程中的目標達成度和學生達成目標的學習過程。

2、綜合性評價: 「2+1專案」的除了技能性評價,在認定中應參考學生的興趣、 態度、 知識的修養等全面表現,以促進學生對專案的關注,並終身受益。

七、實施步驟

成立領導小組

組長:許洪洪

副組長:徐文、蔣曉來

組員:音體美教師、班主任

明確分工,責任到人

八、制定活動安全預案

1、活動前學校安全工作小組定期檢視體育運動場地及器材設施,做到防患於未然,對於不合格器材和存在安全隱患的場地及設施,在第一時間上報校長或教導處請求解決,並通知有關教師注意活動安全。

2、活動中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,向學生說明注意事項及安全防護要求,時刻關注學生活動情況,及時發現安全隱患,及時處理偶發事件,重大事件及時匯報。

3、運動類專案,教師必須反覆演示動作要領與注意事項,在學生訓練過程中輔導教師必須做好安全防護,堅決不允許學生訓練時輔導教師不在場的事情發生。

4、為保證學生進場、退場的安全、有序,加強樓道的安全管理,要在活動前後監督好學生的上、下樓。

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