職業生涯規劃

姓名: 馬情情

學校：廣東省輕工職業技術學校

專業：食品生物工藝

指導老師: 蘇映柳

有人把人生比作一本書，但我更喜歡把人生比作一片海。書總是那麼地平靜，沒有漣漪，更不會有風雲變幻、驚濤駭浪。海，則不同，它是活的，是充滿了激情的，是有情感的。

因為，海會喜，會怒，會哭，會憂鬱。我喜歡海，正是因為它是如此地令人遐想聯翩。

人生亦如此，令人笑，令人哭，令人喜，令人憂。在我還未步入中專的大門之前，我曾聽到一位教授說過：「如果你不規劃自己的人生，那人生將會把你規劃掉。

」這句話令我感受頗深。規劃，是行事前的三思。職業規劃，是我的人生海洋中的燈塔，我需要它的指示。

浩瀚的海需要每一滴水珠，彪悍的人生需要每一步的規劃。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。要想，要做，才是好漢。

人生是海，總要掀起幾次令人歡呼的浪潮。

我是乙個客家妹子。在濃郁的客家文化薰陶下，轉眼間我長成乙個開朗、樂觀、勤勞，勇敢、易於人相處的女生。我喜歡在空閒的時間看書，看電影，尤其喜歡看飲食方面的書籍。

正因為這個愛好我選擇了食品生物工藝這個專業。現在我已經步入中專快一年了，在這一年裡我參加了各種社團，並擔任學生會副部長一職。這些課外活動的鍛鍊，很好地培養了我的組織管理能力。

對於學習，我有自已獨特的方法，因此，學習成績在班上總能名列前茅。

為了進一步認清自我屬於何種型別的社會人，並以此來初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼，我查詢了多種測試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業傾向測驗量表，並對其中的相關內容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗結果與分析

通過測試和評估，我的職業能力前三位型別為一般學習能力，語言能力、算術能力。從而得知本人適合銷售、管理經營行業，不適合藝術類舞蹈類行業。

職業價值分析：從上表可見，我對職業的經濟取向和家庭取向比較看重，這意味著我的以後從事的職業的薪水要求比較高，對家庭生活比較關心。況且，回家鄉創辦咖啡館，正符合我的職業價值取向。

綜合以上職業興趣、職業價值觀、職業能力和等三個方面分析，可得：我適合從事經營管理行業的職業和文字資訊方面的工作。通過霍蘭德職業傾向測試和人格問卷評測報告證實我的選擇是比較正確的。

參考測評和專家建議以及通過自我認知等途徑，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析

中國是世界上的第一工廠大國，食品公司佔據全國工廠的百分之九點五二。這是乙個比較大的資料，證明食品生物工藝這個專業就業面是比較廣泛的。我的家鄉----梅縣，近年來發展文化旅遊特色產業，打造慢生活經濟。

經濟gdp不斷地在增長。咖啡館已逐漸成為人們休閒娛樂、交流的場所。但梅縣的咖啡行業還屬於半調子，只有為數不多的幾家所謂的咖啡廳和冷飲廳，並無正規又有完善體系的咖啡館，而且在嘉應大學附近很少有供給學生娛樂、休閒的場所。

因此，我覺得此地有一定的市場。經營方式以咖啡和甜點為主，輔以飲料與果汁、借閱書籍等。經營的有利條件：

我利用假期在舅舅開的酒家做過服務員工作(兩個暑假)。懂得基本的服務規範和服務流程。在2023年，我在一家諮詢公司做過訪問員的工作，從中知道了怎樣與不同的人交流。

正因為抓住了這些因素，更讓我堅定了我的長遠目標，回家鄉開一家咖啡館。以家鄉的目前情況來說這個長遠目標是很有發展前景的。

職業分析小結：由上可見，學食品生物工藝可掌握食品的相關知識；在此基礎上，自已具備創業的各種能力、素質和外部條件，使創辦咖啡館成為可能。

理想指時針

在人生的舞台上，我扮演了多個角色。而就我的職業生涯而言，具體有三個不同的程序，也有三個不同的角色。

1 、短期目標（2011～2014）——「問路者」：

在前期的規劃中，我首先扮演的是一名「問路者」的角色。因為在沒有投身於社會實踐之前，最重要的是理論知識，因此學好食品生物工藝這一專業知識很重要。打好紮實的基礎，這也是為將來的社會實踐做充分的理論準備。

而這一階段恰好是乙個吸取經驗，可塑性很強的時期，所以稱為是「問路階段」。

具體計畫實施：

(1). 為了提高自己的學習效率，盡早達到自己的短期目標，從現在開始我就應提高自己學習的積極性，通過動手實踐與專業理論相結合的方式來提高自己的專業素質。

(2). 認真學習專業課程,奠定專業技能基礎。週末找專業對口的兼職，課餘時間去圖書館看專業書籍，溫習功課。

(3). 在校兩年期間考取英語a級證書、計算機中級證、分析工中級證書、產品檢驗工證、點心師證等專業證書。

(4). 寒假看專業書和有關管理學的書籍。暑假找乙份專業對口的暑假工，積累經驗。

(5). 到公司實習，遵守公司制度，認真工作，成為公司優秀實習生。拿到畢業證書，成為優秀畢業生，順利成為一家公司正式成員，實現從「學生」到「職業人」的轉變。

2 、中期目標 (2014～2018)——「行路人」

在中程規劃中，我要扮演的是「行路人」。「千里之行，始於足下。」只有在掌握了嫻熟的理論知識的前提下，才能使之與實踐相結合，完美地配合人的生活，學習，工作的程序。

在實際工作中，積累工作經驗，更好的發揮專業特長，在不斷的努力和探索中打造成功的自我。

具體計畫實施：

（1）忠於職業，努力工作，博取提公升的機會.

（2）不斷發現自已的不足，悉心的向老師傅請教。樂於溝通合作，積累工作經驗。

( 3）在工作之餘，不斷學習，通過夜大考取大專。提高自已的能力，增長知識。

（4）學會約束自已，學會管理自已的時間和金錢.

（5）建立良好的人際關係，多參加公司的聚會

3 、長期目標（2018～2025）——「指路人

最後，在遠端規劃中，我要扮演的是「指路人」因為在積累了更多的經驗後，更有利於打拼並且具有良好心理素質和經營管理能力，不但能在工作中指導他人更好的完成「行路」這一階段，更能在這一階段中充實自我，完善自我，這樣才能成為同行中的佼佼者。

具體計畫實施:

（1）用工作課餘時間去學習經營咖啡館，同時參加咖啡培訓課程，達到職業證書級別。

（2）積累一定的經濟與人脈，參觀各類的咖啡館從中了解咖啡館的經營。

（3）爭取機會，參加創業培訓講座。

(4) 成功創辦咖啡館

（5）細心經營，關心員工，與夥伴建立良好的關係。

世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。

蘇格拉底

我的長遠目標是開一家屬於自己的咖啡館，它的名字叫。它是有含義的，我想讓來我咖啡館的所有顧客都能過上快樂又悠閒的生活。希望他們聽到樂yo就能會心一笑。

同時，我會去申請專利，作為乙個品牌它就會有乙個屬於它的logo,我的樂yo也不例外。並且，它的宣傳標語為：

由於社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可**因素的影響，乙個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，我覺得我以上所做的規劃只是人生的一種目標，一種方向。因此，在實施時會有相應的軟性變動，需要定期對我的職業生涯規劃書做出評估，並根據需要進行一下調整：

1 評估的原則：一般情況下，我將會定期進行一次評估。當客觀環境及主觀條件變化時，我會根據實際的客觀變化情況靈活地調整計畫，保障整體計畫的順利進行。

2 調整的原則：使職業發展和社會經濟發展與我自身的性格、興趣等因素相匹配，使職業發展適應社會發展和自身條件，使職業發展路徑切實可行，最終實現自己的職業目標---咖啡館經營者。

如果我在創辦咖啡館的職業路徑中遇到不可抗拒的因素必須要放棄的話，基於我個人和環境等因素的考慮。我會選擇成為一名食品行業的管理人員。

備選方案原因：在創業過程中，我已經在食品行業磨練多年了，已擁有一定的管理能力和專業水平的提高，所以若真的不能創辦咖啡館的話，要成為一名食品行業的管理人員勢在必得。

我知道儘管路會很漫長，過程也會很曲折，但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為，其實職業生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮鬥的是路線，確定的是景點，實現的是目標，但最關鍵的是方向。因為在職業發展上，重要的不是你現在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。

我堅信：有志者事竟成。

是海，總會掀起巨浪；是鳥，總會飛往藍天；是金子，總會發亮。放飛夢想，起航屬於自己的帆船，海會美妙的，我的人生也會同樣會很精彩。絢麗的彩虹會在雨後煥發光芒。

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