2023年1月，我有幸參加了洛陽市組織的人教版小學數學三至六年級的新教材培訓，使我對新課程標準有了進一步的理解，對新教材有了乙個新的認識。對我今後踐行課改理念，實現教學最優化起到很好的指導作用。這次培訓使我對教學有了一次全新的認知，對我以後的教學工作有很大的啟發。
學習就是成長，每一位教師都是在不斷學習感悟中成長起來的，下面我就將我本次學習的收穫進行簡要的總結。
通過培訓我發現新教材清晰地體現了教育教學的新理念和新要求，設計出有效的、可操作的路徑或方式，突出關鍵點和啟發性，體現學生學習、能力發展、思維發展等規律。新教材無論是外觀還是內容呈現、結構安排都發生了一定的變化，更具有系統性。新教材調整了教材結構，使內容的編排更符合學生的認知規律，使學生更能夠在自己的認知能力範圍內更好的學習。
新教材還循序漸進地提供解決問題的一般步驟，教給學生解決問題的基本方法，與此同時還提供豐富的解決問題的方法，體現解決問題方法的多樣性，打破了傳統數學編排中單一的教學和思考模式，激發了學生的學習興趣，鍛鍊了學生的思維。
通過學習我發現新教材編寫特點突出以學生為主體的教學思想，精心設計了教材的實踐活動；關注學生數學學習與社會生活的聯絡，注重學生的情感體驗；重新研究知識之間的整合；加強數學學習與學生生活的聯絡；注重學生「學會學習」能力的培養。
通過新課標新教材的培訓學習，我認識到，要想成為一名優秀的教師，就必須要學會構建高效課堂。而高效課堂的建構離不開對教材的深入研讀，建立知識的系統性。只有讀懂教材，讀懂學生，才能教好學生，才能成為一名優秀的教師。
總之，我在這次培訓中深受啟發，它不僅給我提供了科學的教學理論和教學方法，使我對新教材有了更加系統和深刻的認識，還能讓我在今後的教育教學中清楚的把握住教學方向和目標，拓展學生思維，激發學生興趣，相信這些都會使我的教學受益匪淺。在今後的工作中，我將通過課堂教學，踐行新教材理念，努力在新教材的引領下構建新的高效課堂。
小學數學新教材培訓心得體會
王光元3月17日上午，我們3 4年級小學數學教師一行6人，有幸參加了2015年全縣小學數學新教材培訓會，使我對新課程標準有了進一步的理解，對新教材有了乙個新的認識，下面就本次培訓的心得體會整理如下 一 調整教材內容，編排形式更符合學生的認知規律。圖形與幾何部分 在直觀認識平面圖形基礎上，將與之聯絡一...
新教材培訓心得體會
武安市第九中學 2014年8月20日，我參加了教育局舉行的英語新教材培訓學習，這一次主要學習 英語 新目標 教材的介紹。北京海淀區八一中學的胡老師主要從五個方面來介紹 一 教材開發背景與使用情況。二 任務型語言教學。三 教材體例和特點。四 教材立體化建設。五 教材使用建設。六 新目標 教材的有效教學...
初中數學新教材培訓心得體會
三 改進教科書的呈現形式，加強現代資訊科技的運用 1 改進呈現形式，激發學習興趣 精心設計教科書的呈現形式，改進欄目設定 版面設計 選配等，用學生喜聞樂見的形式 包括科普小品等 呈現教材內容，適當設問 留白 引導，加大探索空間，安排具有綜合性 性 開放性的 數學活動 激發學生的學習興趣，增強他們對教...