活動策劃計量財會協會
一、活動背景：
財會技能大賽是結合企業生產經營活動和實際工作開展的以突出會計操作技能和解決實際問題能力為重點，有組織的群眾性大賽活動。當前各大高校財會教學偏重基本知識，基本理論教學，學生基本理論知識很好，但解決實際問題，操作能力較差，不利於全面提高學生的綜合素質，為了很好地解決了理論與實踐的脫節問題，通過技能大賽開展促進了教學質量的提高，我們協會決定舉辦財會技能大賽。
二、活動意義：
希望通過這個活動讓同學們能在有趣的比賽中對會計有更進一步的了解，並且能通過活動豐富課餘生活，加強同學之間的聯絡。通過比賽使同學在接受創業教育過程中能有效地和他人溝通，培養學生開拓思維，大膽實踐，為今後創業就業積累實踐經驗。同時，大賽具有廣告效應，可以擴大銀行知名度，實現銀行概念與大學生思想的真正融合。
銀行可以在大賽中發現人才，尋找未來業界精英。
三、活動物件及活動時間：
主辦方：計量財會協會。
參加人員：計量經管學院全體同學。
宣傳報名時間：11.16-11.18
活動時間：11.22初賽、11.24複賽。
地點：待定。
注意事項：初賽時不接受現場報名
四、活動內容：
初賽規則：3人小組比賽，前8組進入複賽。
1、客觀題：單選和判斷。
2、點鈔：以最後一人點完點鈔紙所花的時間計入成績。（以正確率和時間作為評分標準）
複賽規則：進入複賽的8組隊伍評比出
一、二、三等獎。
1、客觀題：必答、搶答、問答(問答中答對加分，答錯扣分)。
2、包硬幣。
3、點鈔：以最後一人點完點鈔紙所花的時間計入成績。（以正確率和時間作為評分標準）
五、活動人員安排
活動開展時
1、由乙個人主持。
2、每組派一人計時。
3、每組派一人計分。
4、派2~3人核對答案。
5、派n個人維持現場秩序，監督。
六、前期準備
1、申請場地，裝置。
2、出海報，宣傳單。
3、擺攤宣傳
3、擬通知和報名表，
4、分發報名表，統計報名的總隊數。（假設n隊）
5、購買活動所需的物品
①、點鈔紙100*n張。
②、寫答案的紙。
③、列印題目
④、獎品每隊五份，共三份。
七、活動經費預算
1、點鈔紙
2、列印題目等的費用0.2*（38+3+n+3），20元以下。
八、獎項設定
1、一等獎（一組）：科技分2分、獎金*元。
2、二等獎（三組）：科技分1分、獎金*元。
3、三等獎（四組）：科技分0.5分、獎金*元。
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