一、填空題：
1.諾蘭模型把資訊系統的發展過程歸納為6個發展階段，分別是起步、擴充套件、控制、整合、資訊管理、成熟的資源。
2．資訊系統分析階段的主要工作由系統分析員來完成。
3． 系統規劃是管理資訊系統生命週期的第乙個階段，是mis的概念形成時期。
4．管理資訊系統的開發必須遵循系統方法，系統方法的要點是系統思想、數學方法、計算機技術。
5． 理資訊系統建設的技術基礎主要包括資訊科技、網路技術和資料庫技術等。
6． 算機的發展經歷了真空電子管計算機、電晶體電子計算機、積體電路電子計算機及大規模積體電路電子計算機四個時代。
7． 按照不同的原則和標準，計算機軟體有不同的劃分種類。從應用的角度出發，可將軟體劃分為系統軟體和應用軟體兩大類。
8． 資料庫系統是由計算機系統、資料庫、資料庫管理系統及有關人員組成的具有高度組織的總體。
9． 二、選擇題
1.資訊系統開發過程中，工作任務最繁重的階段是（ b ）
a.系統規劃 b.系統開發 c.系統執行維護 d.系統更新
2.關於管理資訊系統，以下說法中（ d ）是正確的。
a.研製過程中，重點應放在程式編寫上
b.為了提高系統效率，可以忽視使用者要求
c.只能完全模擬人工進行事務處理
d.對於非結構或半結構化的決策任務，應提供一系列輔助決策的方法和手段。
3.資訊科技由三類技術組成，它們是 ( c )
a.計算機、大規模積體電路、自動化 b.計算機、無紡電技術、電子儀器
c.計算機、資料庫、網路d.計算機、自動化、通訊
4.在諾蘭階段模型中，企業管理從計算機管理為轉向以資料管理為主的階段是 ( a )
a.控制階段 b.整合階段 c.資料管理階段 d.成熟階段
5.以下各點中，（ c ）不是諾蘭階段模型中提出的資訊系統發展的階段之一。
a. 初裝 b. 蔓延 c. 成長 d. 成熟
6.mis戰略規劃小組負責人最好是c )
a.資訊中心的主任 b.系統分析員
c.組織的高層負責人 d.外請顧問
7．按生命週期法開發管理資訊系統過程中，首先完成的工作是 ( c )
a. 系統的詳細調查 b．邏輯設計
c．可行性分析 d．資料的系統分析
8．mis的終端使用者是( b )。
a．高階管理人員 b．各級各類管理人員
c．操作員d．業務員
9.計算機網路的最基本功能是：相互傳輸資料，達到資源共享。資源主要包括(a )
a、資料、軟體、硬體 b、硬碟、顯示器、軟體
c、作業系統、硬體、cpu d、主存、輔存和快取
10．生命週期法的特點是（ a ）
a. 採用自下而上的開發方法 b. 系統開發周期短
c. 系統開發適應性強 d. 適於開發大系統
三、問答
1.結合**管理資訊系統，簡述系統開發生命週期各個階段的主要工作。
答：管理資訊系統建設的生命週期，可以分成系統規劃、系統分析、系統設計、系統實施、系統執行與支援等幾個階段。管理資訊系統建設的認知過程主要在系統分析、系統設計和系統實施三個階段中完成。
系統規劃階段的主要任務是：根據組織的整體目標和發展戰略，確定管理資訊系統的發展戰略，明確組織總的資訊需求，制訂管理資訊系統建設總計畫，其中包括確定擬建系統的總體目標、功能、大致規模和粗略估計所需資源。
系統分析階段的主要工作是根據系統規劃階段確定的擬建系統總體方案和開發專案的安排，對系統進行組織結構分析、業務流程分析、資料流程分析、處理功能分析，建立系統邏輯模型。這是系統建設中工作任務最為繁重的階段。
系統設計主要任務是根據新系統的邏輯方案進行軟、硬體系統的設計，包括總體結構設計、輸出設計、輸入設計、處理過程設計、資料儲存設計和計算機系統方案的選擇等。
系統實施階段將設計的系統付諸實施，主要工作有應用程式編制或軟體包的購置、計算機與通訊裝置的購置，系統的安裝、除錯與測試、新舊系統的轉換及評估等。
執行和支援階段是系統生命週期中歷時最久的階段，也是管理資訊系統實現其功能、發揮其效益的階段。科學的組織與管理是系統正常執行、充分發揮其效益的必要條件，而及時、完善的系統維護是系統正常執行的基本保證。
2.管理資訊系統開發需要組織哪幾方面的人員進行工作.
答：在管理資訊系統的開發過程中，不同階段完成系統開發中的不同任務，因此不同階段所需要的人員從數量和對知識的掌握要求也不同。
在系統規劃階段，專案參與人員較少，一般有專案經理以及具有經驗的系統分析員。這個階段的主要工作是決定系統覆蓋的範圍以及可行性分析。因此參加的系統分析員應該具有相關的管理經驗和知識。
在系統分析階段，主要參加人員是由具有很強系統分析能力和在問題領域有豐富知識的人員組成的。但是在實際工作中，往往缺少既具有豐富的問題領域知識，又具有很強系統分析能力的人，因此可以補充少數具有豐富的問題領域知識的人員。若問題覆蓋面廣，則專案組需要分為若干個專案小組，每個小組負責不同的方面。
在時間維，管理資訊系統的開發分為多個階段，不同階段完成系統開發中的不同任務，因此不同階段所需要的人員從數量和對知識的掌握要求也不同。
在系統設計階段，應該增加具有很強技術經驗（如計算機網路技術、資料庫技術）的人員作為系統設計員。
在系統實施階段，應該增加程式設計師和質量控制人員，質量控制人員主要制定系統測試計畫以及測試資料。因此在這個階段，一般專案組的人員很多。在這個階段的後期，還需要增加一定數量的使用者，他們既參加系統測試，也接受應用培訓。
在系統維護階段，專案組主要由系統維護人員組成。
人員的分工要根據實際需要而定，有時一人承擔多種角色，人員之間互有交叉。
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