成都七中高2019級物理備課組工作計畫

2021-03-04 09:47:22 字數 1637 閱讀 7726

2023年~2023年學年度(上期)

一、教情和學情概況

(一)教情

1、本期備課組由海華、範波、王芳、龐茜、李洪全、周小虎、程晨和謝英勝等8人組成,年齡結構合理,富有朝氣,有積極向上和團結的意識,具有拼搏的精神。

2、8位教師中,有5位教師剛從高三下來,因此在教學中對學生的習慣要求、輔導和對新教材知識的標高定位等方面要隨時提請注意並研究;周小虎、陳晨剛從大學出來,要充分利用她的長處,同時要關心和幫助他們,讓他們盡快轉變角色。外調的李洪全老師從前全部精力在學科競賽上,對高考層次的教學不一定熟悉,因此也要加強提醒和幫助。

3、由於每位教師是第一次接觸新教材和新課程標準,因此要求每位教師在學校的「701」工程的指導下,借鑑其他兩個備課組經驗,通過學習與交流,用最短的時間把握新教材和新課程的教學方法,並在實際的教學中應用與操作。

(二)學情

本屆由四個實驗班、乙個網路教學示範班和十個平行班共15個教學班組成,根據以往的經驗和14屆的情況,仍可能存在以下的情況:

1、放鬆的心態;

2、自我定位不準確;

3、學習方法的繼承;

4、作業習慣的延續等

二、本期教學與教研任務

1、課堂授課任務:教材中的第一章運動的描述到第五章曲線運動

2、年級選修課:探視宇宙(周小虎負責)

3、年級競賽:海華、李洪全負責

4、教學結對:李洪全與謝英勝周小虎與海華程晨與王芳

5、課題研究:完成「問題式教學法高一新課的教學案例的分析與總結」

三、備課組備課活動要求

(一)活動時間:每週四下午1、2節課

(二)集體備課的要求

1、主講人按學校的「701」工程中的雙向細目表或問題式教學法的要求組織自己的發言內容,同時完成本章的教材、同步教輔的閱讀和分析,在教學課時的要求下進行主講

2、集體備課的內容

(1)討論教材中的重點、難點及其突破方法,特別是教材中的方法、技巧的挖掘。

(2)課堂例題的處理(補充和刪除)

(3)演示實驗的處理

(4)作業的布置和糾錯(精選試題,突出重點,難易適度)

(5)學生易錯點的處理——方法

(6)主講人負責本章單元考試的命題工作,考後全組要認真分析、認真評講,做好成績統計,找出學生學習的薄弱之處,完善課堂教學。

四、教學常規要求

1、課堂——和諧、精講、過手

2、作業——量適、及時(批改和反饋)

對於一些集體性錯誤能進行集體性講評,注重作業中錯誤的典型性與代表性,加強作業的規範,在備課組中統一作業格式。指導學生重學習過程,作業追求第一正確率,鼓勵協作進行,減少純抄襲,尊重他人智慧型成果,作業可註明參考出處或幫助者姓名,既不失誠信,又有團隊協作精神。

3、輔導——耐心、及時、到位

(1)晚自習輔導時間:每週星期四晚上(6:30分~8:30分)

(2)要求:教師:準時到位,只輔導,不講課學生:不討論、不下位、不遲到、不早退

4、密切注意差生、優生的流向。通過測試發現需要幫助的學生,重點進行原因分析、方法指導。

5、上好「轉轉課」:

附:轉轉課初步安排表(以具體申報為準)

6、完成教研組和學校布置的各項任務

五、教學進度及備課計畫

說明:國慶練習題、半期和期末複習題由全組教師共同承擔。

高2015級物理備課組

2023年8月29日

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