1、制定科學的複習計畫，在認真研究教材、教綱和考綱，分析學生具體情況的基礎上，根據教學和學生的實際科學的制定教學計畫。
2.知識有所側重注意向重點章節傾斜,做到重點知識重點複習。
3.注意教學分層結合學生不同層次的實際情況,講解時要有所區別,在20班做好培優工作，在23班要緊盯可上生做好輔差工作，並在培養學生學習的積極性上下功夫，盡可能的調動學生的學習積極性，使每個學生有明顯的不同程度的進步; 認真做好輔優工作，進行個別輔導，關注學生的思想變化，及時引導，讓他們有足夠的信心參加高考。分層施教，要求不同，爭取每乙個學生都有收穫。
4.整體複習與階段複習計畫相配套整體複習計畫精確到月,階段複習計畫應精確到詳細列出每週的複習任務和進度
5.適當調整,根據已完成的複習情況來調整計畫,強化薄弱環節;或者根據考綱的變動而及時修訂計畫等
7. 鑽研考綱和教材，研究近5年高考試卷。總結高考經驗，指導好複習
五、教學進度與課時分配
時間分配半期考試前基本完成必修教材的主體複習，年底前基本完成選修教材的複習，一月作考前適應性練習。
六、教學評價方案
根據複習計畫結合模擬測試的時間,調整教學進度，對每次考試進行分析，總結，查詢複習過程中出現的一些問題。
高三地理教學個人工作計畫
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方案計畫 年 月 日 部門 x學年下學期，將繼續在學校的正確領導下，高三教學成績將穩步提高，現就一學期的工作計畫 一 認真備課，加強同學科之間的聯絡 集體備課是教學制勝法寶，因此高三開學之初，高三數學教師繼續進行集體備課，儘管有文理之分，但總的教學理念不變，思路不變，集體備課為全年的備課 教學定下了...
小學數學教學個人工作計畫
2014 2015學年第二學期 個人工作計畫 這學期，我繼續接任一年級數學教學工作。本學期，我繼續以的高效課堂教學方法，塑造出一批善於思考 勇於實踐，具有較高數學素養的學生群體，構建動態生成 充滿活力的數學課堂。我計畫從以下幾方面進行 首先在思想方面 我將始終如一地熱愛我們的學校，擁護和支援校領導的...