《高二數學》科目考試試卷
考試時量：90分鐘總分：100分
一、 選擇題(3×10=30分)
1、下列命題中，正確的是
a、乙個平面把空間分成兩部分b、兩個平面把空間分成三部分
c、三個平面把空間分成四部分d、四個平面把空間分成五部分
2、若點a在直線a上，a在平面內，則a、a、之間的關係可以寫作
ab、cd、3、下列命題正確的是
a、若b、
c、若 d、若
4、下列寫法正確的是
a、點a在平面 b、點a在直線外，記作a
c、直線 d、直線，記作
5、保證兩個平面平行的條件是
a、兩個平面都與某一直線平行
b、兩個平面都與一條直線相交且所成的角相等
c、乙個平面內的兩條直線平行於另乙個平面
d、乙個平面內的任何一條直線都平行於另乙個平面
6、若的位置關係是
a、平行 b、相交 c、平行或相交 c、無法確定
7、下列結論中正確的有（ ）個
（1）過空間三點的平面有且只有乙個
（2）過空間一條直線和直線外一點的平面有且只有乙個
（3）過空間兩條相交直線的平面有且只有乙個
（4）過空間兩條平行直線的平面有且只有乙個
a、1 b、2 c、3 d、4
8、如圖，已知ab 平面bcd，bc cd，則下面結論錯誤的是
9、下列條件可以確定平面的是
a、空間三個點b、空間一點及一條直線
c、空間兩條直線d、圓
10、直線b是平面外的一條直線，下列條件可得出b的是
a、內的一條直線不相交 b、內的兩條直線不相交
c、內的無數條直線不相交 d、內的任何一條直線不相交
二、填空題（2×10=20分)
1、「點a在平面內，但在平面外」用符號表示為
「直線a與直線b相交於點c「用符號表示為
2、兩條異面直線所成的角的範圍是直線與平面所成的角的範圍是二面角的平面角的範圍是
3、直線與平面垂直的判定定理是
4、如圖所示在正方體abcd-a1b1c1d1中
1）二面角c1-bb1-d1的平面角是其度數為
2）二面角c1-dc-b的平面角是其度數為
三、判斷題（2×10=20分)
1、如果兩條直線不相交，則一定平行
2、已知a,b,c,d是四條直線，如果a//b,b//c,c//d,那麼a//d
3、垂直於同乙個平面的兩條直線平行
4、如果直線
5、如果直線平面，那麼垂直於內的任何直線
6、如果兩條直線沒有公共點，那麼這兩直線是異面直線
7、平行於同一平面的兩條直線互相平行
8、直線與平面所成的角取值範圍是
9、平面有邊界
10、如果平面外一條直線與平面內一條直線平行，則這條直線與該平面平行
班級姓名分數
一、選擇題(3×10=30分)
二、填空題（2×10=20分)
1、（12
2、（123
34、（1
（2三、判斷題（2×10=20分)
123、 45、
678、 910、
四、解答題（30分）
1、（6分）如圖所示，用符號表示圖中的點、直線、平面之間的位置關係。
1a ，
aa =
2a ，
ba2、（8分）已知長方體的長和寬都是cm，高是2cm
（1）bc和a1c1所成的角是多少度？
（2）aa1和bc1所成的角是多少度？
（3）與對角線ac1的異面直線共有哪幾條？
3、（8分）有兩根相距2m，且垂直於地面的竹桿，它們的長度分別為3m和4m，求它們上端的距離。
4、（8分）長方體abcd－a1b1c1d1中，e, f分別為ad1, ab的中點，
求證：ef//平面dd1b1b
汨羅市職業中專學校教學工作量計算辦法
草案 一 教學工作量標準 1 教師教學工作量按10節 周作為標準工作量進行計算。2 工作量為10節 周以下 含10節 周 按20元 節進行計算 上課 作業15元 節，備課5元 節 3 工作量超過10節 周，超過部分按25元 節進行計算 上課 作業20元 節，備課5元 節 4 計算備課節次原則上參照實...
職業中專學校學生評語
1 你思想純樸，待人隨和 誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己，爭取進步。2 你有良好的學習願望，但總是缺乏信心，希望你好好努力，學好每門功課，一分耕耘，乙份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進。3...
職業中專學校學生評語
1 你思想純樸，待人隨和 誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己，爭取進步。2 你有良好的學習願望，但總是缺乏信心，希望你好好努力，學好每門功課，一分耕耘，乙份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進。3...