數學教學工作總結
期末考試已臨近，本學期的各項工作將畫上句號。為了能從本學期的教學工作中總結經驗教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，在此特將本學期的數學教學工作做乙個全面、系統的回顧與總結。
一、對學生的分析。
本班學生數學總體水平一般，約有半數學生基礎較好，約三分之一學生成績很差，甚至有的學生連最簡單的十以內的加減法正確計算都有困難，書寫不認真，作業髒亂者有之。
二、具體工作。
（一 ） 制定教學計畫。
開學初，我根據教學大綱的要求，以及教材編寫的特點，結合本班學生的實際情況，制定了切實可行的計畫。
（二） 根據不同的課型，設計使用不同的教學方法。
二年級第一學期數學，在整個小學階段佔一定的重要位置。在教學過程中我著重抓好以下幾點：
1、適度使用學具。
數學思維在小學階段主要是抽象的邏輯思維，而小學生的思維特點是以具體形象性為主。根據小學生心理特點及認識規律，實物學具對發展學生抽象思維能力有一定的作用。如我在教乘法的初步認識時，因為這是新的運算知識，學生以前只學過加法和減法，乘法對他們來說是很難想出它的意義的。
我使用學具教學，把學生從加法的意義上過渡到乘法的意義，學具使用的恰到好處，有利於新知識的過渡、教學，也可以擺脫枯燥的學習氣氛，還可以促進學生的動手能力，提高學生的記憶力。
2、從現實生活出發，利用社會生活知識教學。
《新課標》中強調小學數學特別是低年級的數學應該生活化，如果我們能從他們的生活實際出發，把現實生活的問題聯絡到學習的知識來，這樣可以提高學生學習的效率，也可以提高他們學習的興趣。有一些應用題中，如果能從實際生活出發，先用學生的生活經歷來解答，再用數學知識來解答，這樣就可以使學生理解題意。也可以給學生帶來學習的樂趣。
3、充分利用遊戲、小組討論。
二年級學生掌握的數學知識不算多，接觸社會的範圍也比較窄。因此，根據學生的實際情況設計出「有多高」的活動形式。讓學生通過測量自己的身高，加深對長度單位的理解。
在舉行這個活動的時候，同學自己互相量身高，互相看，多讓他們參加實踐活動，提高他們的實踐能力。
三、所取得的成績。
1、圓滿完成了開學初所制定的教學目標。
2、學生的數學能力有所提高。
3、學生的成績較以前也有不同程度的提高。
四、存在問題。
1、雖然對學困生進行了輔導，但人多，時間少，成效不是特別明顯。
2、個別學生各方面能力仍沒能得到很好的發展。
3、由於學困生較多，優秀學生的拔高訓練較少。
我們不必為自己的成績而喜悅，也不必為自己的失敗而懊惱，數學教學，是日積月累，厚積薄發。展望未來，爭取通過努力的耕耘使自己的教學水平邁上新的台階。
十河鎮中心小學
2023年1月23日
數學教學工作總結
十河鎮中心小學張洪意
2023年1月23日
個人工作總結孫洪豔
教學工作總結 萬德中心小學孫洪豔 2016 7 時間毫不停息地走著，我擔任一年級三班語文教學工作也乙個學期了，這乙個學期在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不會愧對於教師這個神聖的職責。現總結自己的教學工作如下 本學期，我堅決落實學校的有關教育教學計畫，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，認真...
個人工作總結張艷
2 突出學生的主題地位 面向全體學生，突出學生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的角色，引導學生自主學習，合作 以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。學生經過乙個學年的英語學習後對英語的學習產生了一定的...
個人工作總結 張曉明
4 存在的不足和努力方向 1 個人業務能力有待提高 工作這麼多年來，始終都是忙忙碌碌，因而忽視了理論知識的學習，對新課標的理解還不夠深刻，以致在課堂上經常會出現茫然的局面。在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效地方法，所以我要積極利用課餘時間，認真學習教育類刊物，從刊物中吸取營...