高考學生如何報填平衡志願
教育部近日公布，今年高考將推廣平行志願的投檔錄取方式。各地**迅速做了相關報道，此事已在招生院校和學生中掀起了不小的影響。高考平衡志願錄取模式原來僅在個別省市試行，今年各省市招生部門相繼向社會表示推廣使用高考錄取平衡志願方法。
我省招生部門也向社會公布，今年招生有望採取平衡志願錄取方式。那麼什麼是高考平衡志願錄取方式？和以往的志願優先錄取方式有什麼不同？
平衡志願錄取的特點？對考生有什麼利和弊？設定後會對考生的志願填報帶來什麼影響？
在平衡志願錄取方式下，如何有效地報填平衡志願？
什麼是平行志願
所謂「平行志願」就是在每個錄取批次的學校中，考生可填報若干個平行的學校，然後按「分數優先、遵循志願」的原則進行投檔錄取，改變過去志願優先的錄取原則。
以前考生只能填報乙個第一志願，如果第一志願落選，即使他的分數達到或遠遠高於第二志願所報學校的錄取線，也只有在這所學校第一志願沒有招滿的情況下，才有可能被錄取。這就使考生第一志願落空後，其他志願落選的可能性非常大。
具體地說，如果第一志願裡設有a、b、c、d四個平行校志願，考生依次填報後，錄取時首先將考生檔案投到考生填報的a學校，如成績不夠，則將考生檔案投到b學校。若符合b院校的投檔條件，就不再向c和d院校投檔。在這個過程中，考生不會因為將b學校放在了自己志願填報的第二位置而受到b學校的「歧視」，而是和其他在第一位置填報b學校的考生一樣競爭，達到投檔線就可以順利投檔，這就是與第二志願的最大區別所在。
依次類推，只要被檢索的院校中出現符合投檔條件的院校，即向該校投檔。檔案投出則完成該考生的投檔過程，投檔後由院校決定錄取與否。
平衡志願錄取方式對考生來講，錄取的機會增加了，不像過去，只有乙個第一志願，機會只有一次，現在有相當於三個第一志願，等於機會有三次。
推行平行志願，有利於保障考生的利益，即有效規避高分落榜現象和高校招生錄取的「大小年」現象。
平行志願可在一定程度上減少高分落榜現象，卻不能徹底杜絕高分落榜。平行志願填報的風險主要來自於高校的投檔比例以及考生選擇高校專業志願情況、是否服從調劑等。如果考生達到了學校的投檔分，卻沒有達到所報的專業分，那麼依然不能被錄取，而同時其他幾個平行校的投檔已經結束，考生依然有落到第二志願學校的危險。
所以說平行志願的a志願填報依然很重要，考生必須準確定位自己的實力。填報的學校之間要有一定梯度，防止出現志願「踏空」
平衡志願和以往的志願優先錄取方式有什麼不同？
學校進行錄取工作時，有志願優先、分數優先和分數級差三種方式，很多考生和家長搞不清楚它們是什麼意思，其實它們是有所區別的。
1：志願優先錄取方式就是錄取考生是按照考生所填報的志願順序排列，錄取投檔時，省級招辦按考生所報志願學校排隊，有幾所學校就排幾條隊。當考生成績無法上第一志願高校時，就看第二志願高校的第一志願報考情況，如果不足，再接收第二志願，依次類推。
排序志願強調的是志願優先的原則，有利於巨集觀掌握高校的上線生源情況。志願優先，即為第一志願優先，皆因第一志願首先投檔形成。這樣往往會造成一些高分考生落榜。
2：分數優先就是平衡志願錄取方式。就是所有專業都是從高分到低分進行錄取，而不考慮是否是第一志願，這樣一般來說高分考生不會落榜，只要填了服從，在錄取線上的考生都能上榜。
3：分數級差是每個志願的專業錄取分數有個梯度。分數級差分院校志願級差和專業級差兩種。
院校志願級差一般在20—50分不等，專業級差一般在2—5分不等。比如同樣的專業錄取分數，填一志願是500分，填二志願就可能是505分了。分數級差是在志願優先的條件下施行的一種錄取規則，是否實施，級差分數的多少取決於招生院校，一般在各高校招生簡章中作出說明。
高考平衡志願錄取的特點？
1：考生是否被錄取取決於其在所有進檔考生中的排名，而不取決於考生的專業志願選擇是否恰當。舉例來說，甲考生成績630分，乙考生成績629分，按照分數優先的錄取方法，考生甲排序在考生乙前面，高校就優先錄取甲考生，從甲考生的第一專業志願開始，依次錄取到所有專業志願，其間甲考生的成績夠哪個專業分數就錄取到哪個專業。
只有甲考生錄取結束後，才能再錄取乙考生，也就是說，甲的最後乙個專業志願也優先於乙的第一專業志願。比如在前面"專業清"錄取原則中提到的甲考生，如果按照"分數優先"的錄取原則，第一專業數學專業，排名3名，沒有被錄取，那麼他有資格在英語等其他專業排隊，只要其名次在某個專業計畫數之內，就會被錄取，甲考生錄取結束後，再安排乙考生的錄取，這就體現了分數優先。
2：專業之間無級差，考生只需按本人對專業的喜愛程度順序填報專業，不必考慮專業之間的分數級差。
3：分數越高，考生的專業志願越能得到滿足
高考平行志願錄取中常見問題
在平行志願中，通常有三個問題是大家比較關心的。
1：同一分數的考生是如何投檔的。平行志願投檔時，所有的考生排成乙個長隊。
那麼兩個高考分數相同的學生，哪個先投檔呢？在平行志願的實施中，考生如何排序是有明確規定的。比如兩個高考分數相同的學生，比較他們的數學，語文，外語的總分，如果這三門的總分相同，再比較比如數學成績。
總之，對考生如何排序有關部門會有明確嚴格的規定。
2：自主招生的考生是如何處理的。如果考生考取了高校的自主招生，通常意味著考生可以以比較低的成績進入該高校。
有的考生將有自主招生的高校放在最後乙個志願。比如，考生有北科大的自主招生優惠資格，考生會把北大作為第一志願，北航最為第二志願，北科大最為第三志願。這樣，如果考好了，可以進好的學校，不好，有自主招生的學校接著，感覺更保險。
但要注意，許多院校要求考生必須把自主招生的院校作為一志願來填報。因此，能否把自主招生的院校作為平行志願中的最後乙個志願，還要看招生院校的規定，千萬不要自作主張。
3：退檔考生是如何處理的。平行志願給大家的感覺是，過去只有乙個選擇，現在我們可以有多個了。
更穩妥了。由於高校可以錄取時，有許多因素要考慮，比如是否服從專業調劑，身體條件是否符合，因此，考生即使成績夠了，也不一定能夠被學校錄取。這就存在著乙個考生被學校提檔又被退檔的可能。
在過去分一，二志願時，退檔考生可以進入二志願院校學習(如果報得合理)。在平行志願中，如果乙個考生被學校提檔又被退檔，這個考生填報的其他志願很可能就作廢了。比如，考生填報了北航，北師大，北科大，北航把這個考生的檔案提走了，但是由於種種原因，北航沒有錄取這個考生，這時，考生的檔案也不會投到北師大或北科大。
考生只能參加這個批次的補錄。
實施平行志願後，會降低考生填報高考志願的風險，但平行志願並非靈丹妙藥，並不意味著完全沒有風險。高考平衡志願錄取方法存在以下不利因素。
1：專業志願不服從調劑出現踏空的風險
很多考生和家長認為平行志願就是「保險志願」，只要考分考高了，學校可以隨便挑，這是完全錯誤的。高分考生仍然存在落榜可能。
假設某考生一本填報的4個志願依次為天津大學、北京郵電大學、大連理工大學、吉林大學，被投檔到天津大學，但天津大學根據招生計畫數，該考生因為排名靠後，同時不願接受專業調劑，而沒有被錄取而被退檔，考生就直接落到了徵求志願檔，而無法投檔到填報的其他三所院校。只要考生在每批次的首次投檔中被退檔，就會出現這樣的情況。
2：定位不准，排序不慎重出現退檔風險
考前估分本身就存在一定風險。其次，雖然一二批次的4個志願和三批次的8個志願全是1志願，但是在操作上，a、b、c、d志願是有順序的。如某考生填報了a、b、c、d4所院校，投檔時先看a志願院校的投檔情況，如果a院校額滿，再向b志願院校投檔，如b院校額滿，再投向c志願院校……依次類推。
有的考生不會準確定位，為提高命中率選擇錄取分遠低於自己高考成績的院校，或者選擇自己高考成績達不到錄取分的院校，都會產生錄取結果不理想的後果。
3：專業和院校難兩全齊美
在高考填報志願中，究竟是選學校還是選專業是考生家長最難把握的。在選專業還是選學校的博弈中，這一難題將更為顯現。這是因為，院校的投檔比例降低，專業的匹配率也會降低。
從往年實施平行志願的地區招生情況來看，考生考分情況非常扁平：最高分和最低分一般只相差了10分左右。各個專業的錄取分相差不大。
因此，如果學生同意調劑專業志願，則被錄取的可能性就越大。而那些不願意調劑專業志願的學生則被退檔的可能性越大。
4：志願之間梯度不合理存在高分落榜風險
若考生在填報時沒有兼顧自身的實力，填報的志願偏高，或沒有梯度等，也可能出現高分落榜。如某考生填報志願為天津大學，山東大學，大連理工大學，若其考分未達到天津大學的最低錄取分數線，這樣的填報方式，就可能高分落榜。因為各院校是同時投檔並錄取的。
5：對成績中上等的學生來說，進入更好的學校的機會減少
過去志願優先原則是分數相同看志願，志願相同看分數。平衡志願是分數優先原則，志願是依據，分數是前提。」
根據往年實施平行志願的地區招生情況來看，考生考分情況非常扁平：最高分和最低分一般只相差了10分左右。分數是計算機投檔檢索的核心引數，這樣一來極大地減少了志願報填的偶然性，競爭性，選擇性。
因此對那些中上等的學生來說，想進入好院校的機會也就大大降低。也就是說，對於平時成績較好的同學，平行志願不一定幫助他們進入更好的學校。
6：今年填報志願可能更加困難。
如果實施了平行志願，2023年的考生在報志願時可能會缺少依據。過去，我們填補志願的依據為兩點:1，考生自己在所在省市的排名，2，考生擬填補的高校過去三年的調檔線，提檔線，平均錄取分數線等一系列的引數。
如果實施了平行志願，沒人會知道一所學校今年錄取的學生會在什麼層次，以往的錄取分數引數參照性大大降低。以往所採用的評估方法有效性也大大降低，這可能會使考生和家長感到無所適從。
在平衡志願錄取方式下，如何有效地報填平衡志願？
在實行平衡志願錄取的條件下，如何有效地報填平衡志願，做好志願報填，建議考生家長和考生關注以下幾個問題。
1：準確地評估高考分數
因為平衡志願錄取中，投擋過程中，計算機檢索以考生分數為檢索依據。在其它條件明確的情況下，分數是唯一檢索引數。分數決定一切，分數至上。
我省實行的是考後估分報志願的方式，而不是知分報志願。又因為平衡志願錄取表現出分數扁平化，尤其對於「985」和「211」院校來說，最高分和最低分可能相差很小，一般比原來志願優先規則要小的多，更加劇了分數在選擇中的影響力。因此考後估分就顯的特別重要。
2：高度重視錄取中服從分配的要求
對於志願優先錄取原則，按照慣例省招生辦一般按照院校招生計畫120%投檔，但平衡志願錄取為了減少退檔的概率肯定要減少投檔率，一般在105%左右。這樣降低了院校選擇權，同時也降低了專業對口率。一方面是投檔率降低，選擇性減少，另一方面是一旦考生投入某個志願院校，該考生的檔案就停止流動，也就失去了其它志願選擇的機會，因此，如果考生在志願填報中，填報專業不當，如考生填報的專業扎堆，又不願意接受專業調劑等。
落檔的可能性將大大增加。一旦落檔，只有到補充平衡志願中重新填報志願。
高考平行志願的填寫技巧
高考的腳步越來越近,各地考生也進入到了最後幾天的衝刺。隨著平行志願在全國範圍內的逐漸推行,雖說在志願填報上減少了很多的風險,學生在一定程度上更有權利和自由來選擇自己理想中的院校,但是由於很多省份實行時間尚短,對於平行志願的了解甚少而失去了主動性。為此搜學網高三家長邀請到高校招生雜誌社的社長 總編輯,...
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平行志願 徵集志願和投檔的排位分 所謂 平行志願 就是在實行平行志願錄取批次的學校中，考生可填報若干個平行的學校，然後按 分數優先 遵循志願 的原則進行投檔錄取，改變過去 志願優先 的錄取原則。具體地說，按照平行志願錄取方式，投檔時，將考生按成績從高分到低分順序排隊，逐分逐個依次檢索考生填報的a b...