為落實全縣小學教育教學改革推進會的精神，推動我校教學改革工作健康有序開展，促進教育均衡、優質、內涵發展，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，全面落實《秭歸縣小學教育教學改革工作實施方案》的要求，全面貫徹《紮實推進教育教學改革，全力提公升小學辦學水平》的講話精神，積極實施素質教育，切實落實立德樹人根本任務。以課程改革要求為基礎，以提高教育教學質量為目標，以改革學校管理體制、提高課堂效益為突破口，推動我校均衡發展，教育教學水平逐步提公升，不斷滿足社會需求。
二、目標任務
通過三年實踐，努力讓我校在學校管理、課堂教學、體育藝術教育、學生文明習慣培養、校園文化建設等方面形成一定特色；教師教育理念發生根本轉變，課堂效益顯著提公升；學生文明習慣基本養成，學校管理效益全面提高；初步形成我校教育改革和發展模式，全面推動我校教育教學質量整體提公升。
三、組織機構
（一）領導小組
組長：高俊
副組長：韓勇
成員：王芳望書敏宋寧波胡開生
職責：正副組長主要負責我校改革工作的領導、督導和協調，解決改革中出現的重要問題和矛盾，確保改革順利實施和有序推進。各成員全面負責本校的教育教學改革工作，確保改革紮實推進，取得成效。
（二）專家指導小組（邀請鎮中學領導、三小專家組成員參與指導我校教育教學改革）
四、重點內容
1、更新教育理念:幫助教職工樹立立德樹人、學生為本、素質教育、全面發展、輕負高效等現代教育理念，並能在教育教學實踐中加以運用。
2、轉變教學方式：落實課程改革要求，做到先學後教，以學定教，突出自主、合作、體驗、**學習方式，克服教師講、學生聽的滿堂灌（問）教學方式。
3、形成課堂教學模式：以示範學校構建的教學模式為基礎，通過培訓、現場觀摩、模仿實踐、跟蹤學習等方式，掌握現**念支撐下形成的基本教學模式，並能結合自身學校實際加以改進和熟練運用。
4、提高教學質量：全鎮所有小學的教學質量整體提高，學校縱向比較年年有進步，校際橫向比較差距逐步縮小。
5、養成文明習慣：學習示範學校的養成教育的基本要求、主要方法、操作要領，並結合本校、本班情況制定能夠落實的方案進行有效實施。通過每一學期努力，逐步產生變化，並不斷修改方案、辦法，逐步形成符合本校學生特點的養成教育內容和方法系列。
6、加強體藝工作：結合自身學校實際，參考示範學校做法，確立自身體育藝術2+1專案，重點培訓體育藝術師資，確保學校都有接地氣的體藝專案而且有能夠支撐專案的教師，能夠比較好的落實體育藝術教育工作。
7、構建現代管理機制：在學習借鑑的基礎上，幫助各校建立現代學校教育教學管理制度體系，突出務實有效原則，建立學校發展長效機制，初步形成各自有效的管理模式和機制。
8、打造校園文化特色：本著文化育人、因校制宜、力所能及的原則，突出各校地方特色，突出小學生特點，學習借鑑典型學校和其他學校經驗，做好整體規劃，逐步實施到位，力爭一所學校乙個特色。
五、方法步驟
1、宣傳發動、前期準備（2023年6月至10月）。
制訂實施方案。按照教育局的統一部署，全鎮召開改革工作啟動會議，研究制定工作實施方案。並與示範學校互通情況，共同研究與部署，形成切實可行的工作方案與措施。
組織教師全員培訓。充分利用暑期集訓時間，由縣教育科研資訊中心和示範學校專家組成員集中進行教師全員培訓，提高思想認識，明確改革目標，為全面實施做好前期準備。同時要積極主動，務實開展有針對性的培訓，為改革實施做好充分準備。
聘請知名專家分科培訓。由縣培訓機構聘請全國知名專家對全縣小學語文、數學教師進行培訓，幫助教師形成科學的理念方法，為教育教學改革把準方向。
2.組織實施、階段考核（2015、9—2018、8）。共分三個學年度組織實施改革工作。
2015—2016學年度，整體啟動，全面實施，初顯變化和成效；2016—2017學年度，全面落實，凸顯變化，初具特色和模式；2017—2018學年度，查漏補缺，總結提公升，確保實現目標。按學年度進行階段考核，根據目標考核細則，每學年度末領導小組組織全面考核，召開專題會議，研究進一步推進改革的措施和辦法。
3.總結提公升、成果展示（2015、3—2018、6）。2023年春季學期結束階段，對我校的改革情況進行全面考核和總結，並召開總結表彰大會，對工作成效顯著的改革學校和個人給予表彰。
（1）總結工作亮點和先進經驗，反思存在的問題和教訓，不斷改進措施，確保成效。（2）收集整理資料，成果展示。
六、保障措施
1、建立組織，加強領導。為確保我校教育教學改革工作順利實施，學成立領導小組和專家指導小組，並明確工作職責。
2、建全制度，加強考核。根據縣教育科研資訊中心制定的改革工作實施細則，進一步規範工作流程，並堅持年度考核，將考核結果與學校和教師個人評優、評先、職稱晉公升等掛鉤，營造濃厚的改革氛圍。
3、籌措經費，加強保障。各學校要從公用經費中安排一定的資金用於改革工作，確保改革順利推進，取得成效。
附一：學校教育教學改革聯絡主要負責人
高俊-----（主管學校教改全面工作）
韓勇----學校教改具體實施
王芳----教改落實
胡開生-----語文組
宋寧波-----數學組
附二：2023年秋季學期教育教學改革活動安排
1、8月：宣傳發動，制定方案。成立組織機構、開展教師培訓和制定本學年活動計畫。
2、9月：組織部分教師觀摩三小骨幹教師「高效課堂」示範課。
3、10月：開展校本培訓和高效課堂臨帖模仿實踐活動，全面啟動改革工作。
4、11月：組織教師觀摩三小「高效課堂」優質課競賽。邀請三小教學專家和骨幹教師進行高效課堂培訓和課堂教學示範活動，並開展有針對性的指導。
5、12月：收集整理資料。
郭家壩鎮明德小學
2023年秋
高田小學教育教學改革實施方案
課堂是學校教育教學發生的最主要場所，課堂教學是促進學生發展 提高教學質量的最根本途徑，是決定一所學校辦學品位的核心。為了有效促進我校教育教學改革，使廣大教師進一步適應新課程改革的要求，引導教師將課改的先進理念轉化為課堂教學改革行為，有效提高課堂教學效益和學校辦學水平，根據縣教育局檔案精神，結合本校實...
大坪小學教育教學改革實施方案
為嚴肅校紀，規範教職工考勤管理，樹立良好的校風 校貌，進一步穩定學校的教學秩序，確保教育教學工作順利完成，根據 中小學教職工管理條例 等檔案精神，結合我校實際，制定教職工考勤制度。一 教師考勤制度 1 短期公 私 事假，一律不設代課開支制度，任何短期公 私 事假 病假一律與本班教師自行調課，或來條請...
小學語文教學改革實施方案
一 指導思想 培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培養語感，發展思維，使學生適應實際需要的識字寫字能力 閱讀能力 接受資訊 寫作能力 書面表達 口語交際等能力 出口成章 重視提高學生的品德修養和審美情趣，使他們逐步養成良好的個性和健全的人格，促進德 ...