生日party 策劃方案
一、 準備資源
1、生日蛋糕乙個，忌廉畫出樂高機械人的模樣做標誌。（初步確定10個孩子過生日，大約10個到20個孩子）
2、氣球若干，保證每個孩子有乙個。多的氣球可作房間裝飾。
3、小禮品：如樂高貼紙，鑰匙扣之類。
4、用於遊戲的材料：白紙，畫筆（最好是油畫棒），布條（遮眼睛用）。
二、具體流程
1、演講（5分鐘）（由王老師簡單的說說開場白，介紹樂高，或者什麼很高興大家今天能聚到一起之類的。）
2、親子遊戲
由王老師做主持人，我們來做乙個小遊戲，問孩子們想不想玩啊！然後介紹乙個老師，如讓我們黃老師來介紹乙個這個特別有趣的遊戲要怎麼玩呢？然後黃老師可以簡單的介紹一下自己，再詳述遊戲規則。
1. 畫鼻子（介紹規則5分鐘）
每個爸爸或媽媽發乙個事先畫好臉譜的娃娃頭（正反兩面均有），表情各異，最好小朋友熟悉的**人物，讓小朋友站在離父母兩公尺遠的地方，看清楚爸爸媽媽所在位置，想好自己需要新增的表情，然後用手絹蒙上孩子的眼睛，閉著眼睛走到父母面前畫鼻子，或者嘴巴。（5分鐘）
然後解開孩子的手絹，讓孩子看看自己的作品，存在什麼問題，和父母討論應該怎麼辦才能畫的更好。並讓父母記錄在作品旁邊。（5分鐘）
然後讓爸爸媽媽把畫拿著娃娃頭的另一面，讓小孩子重新來一次。這一次可以增加難度，讓小孩子原地轉圈轉2圈。再畫一次。（5分鐘）
讓每個孩子自己來總結自己的作品，父母不可以幫忙。我們需要問孩子：你覺得你畫的好不好，為什麼呢，如何才可以畫的更好呢。
剛才第一次改進的方法有效嗎？為什麼？讓父母記錄在作品旁邊。
（10分鐘）
然後由評委如謝老師來點評小孩子的作品，每個小孩子的作品都可以找乙個明顯的不足，比如說怎麼好像是歪鼻子呀。如果小孩子已經總結了自己的缺點可以不說。但是一定要再每個孩子中找出乙個或多個優點來表揚孩子。
（10分鐘）
再由最好的到最後的依次選擇自己喜歡的樂高貼紙做為獎勵。
總耗時：40分鐘主要測試小孩子的方向感，鍛鍊小孩子遇到問題尋找解決問題的能力，培養小孩子思考問題的模式。
類似的遊戲：1.找爸爸找媽媽。（讓爸爸媽媽站成一排，蒙上孩子的眼睛，去找自己的爸爸媽媽，找到了就抱著親一下。）
2.踩氣球。
3.同心協力（綁住孩子的左腳和父母的右腳，先到終點者勝利。）
4. 摸手認親
家電（冰箱等）的包裝箱拆開，上面挖拳頭大的洞6～8個，做成屏風造型。紅、黃、綠蝴蝶結各3個。
玩法： 3個家庭為一組比賽，爸爸媽媽坐在包裝箱後面，各將乙隻手從洞中伸出，孩子的手上套三個同色的蝴蝶結，聽到口令後，去找自己父母的手，找到後就給他們套上乙隻蝴蝶結。找對的家庭獲勝。
5.大球小球（老師說大球孩子做出小球的樣子，反之亦然）
6. 袋鼠媽媽和小袋鼠（訓練孩子動作的敏捷性和控制能力，培養父母孩子之間的協調性。遊戲方法：
孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在後面，雙手搭在孩子的肩上。母子二人節奏一致地向前跳躍。另一組家庭扮演的大狗熊出現時，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。
大狗熊繞著他們轉一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動則勝利。
7.瓶子裡的球（找乙個瓶口窄肚子大的瓶子，把很多和瓶口粗細差不多的球放進去，球用繩子拴住，讓小孩子一起來拉繩子，先贏的人勝利。）
2.樂高創意活動（一起搭建）介紹遊戲規則5分鐘
布置乙個主題，如我們需要為災區的孩子建造乙個能帶給每個孩子快樂的主題公園，那麼這個公園需要什麼呢？
確定公園需要的建築，分配給每個家庭乙個任務，限時30分鐘。每個家庭可以有3次像老師尋求幫助的機會。給每個家庭發乙個樂高的小卡片寫上任務名稱，尋求幫助次數。
遇到了什麼問題，要怎樣解決？最後怎麼解決的呀？由父母記錄，記錄詳細者可加5分。
凡出現搶玩具器材的發生爭執的家庭扣1分。
每個家庭完成以後，組裝在一起成為乙個完整的公園。然後把小人（災區的小朋友）放進去。問小朋友好不好看啊？好不好玩啊？合影。耗時10分鐘。
總耗時50分鐘。鍛鍊小孩子的動手動腦能力，團隊合作能力，溝通能力，解決問題的能力。根據每個家庭的得分按先後順序讓小孩子選擇禮品。鑰匙扣或者其他的什麼。
3、吃蛋糕。
讓獲勝的家庭把假的蛋糕切開，發現乙個真的蛋糕，讓剩下的孩子們乙個插乙隻蠟燭，點燃（老師來完成）
給每個孩子發一張彩色的紙片，讓她們把自己的願望寫或者畫下來，放在乙個許願瓶裡。
吹滅蠟燭，吃蛋糕。
大概耗時30分鐘。
4、合影
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