工商管理學院王靜
看了電影《***的四個晝夜》，內心難以平靜。片中三道門檻的細節，給人以深刻啟發。
影片開始的時候，***風塵僕僕驅車趕到河北省武安縣伯延公社開展調研，基層幹部為了接待他，準備了一盤紅燒肉，當時公社大食堂正在給社員們熬難以下嚥的樹葉粥。此時此刻，面對基層幹部進屋吃飯的盛情邀請，***已跨過門檻的腳收了回來，他轉身走向了公社大食堂。
影片進入高潮階段，連弟奶奶為了給***做一次拽面，不惜賣掉自己的壽材去換半袋麵粉。當連弟爸端著一大碗熱氣騰騰的拽面出現在***面前時，面對基層群眾的真誠邀請，他和鄧大姐心領神會，跨過了那道門檻，吃起了那碗飽含深情厚意的拽面。此時此刻，他們已決定出錢把老人的壽材贖回來，準備離開後還給可愛的老人。
還有乙個關於門檻的細節，電影裡有所反映，現實生活中更加精彩。在幹部社員座談會上，張二廷敢於揭露矛盾，幫助***衝破了基層幹部的「資訊封鎖」，開啟了調研的突破口。總理怕二廷會後產生心理壓力，又得知他的家庭狀況，第二天親自登門拜訪。
據說當時真實的情況是，一下子被嚇傻了的二廷返身衝進屋子關上房門不敢開啟，***就搬個小凳子坐下來和他聊，慢慢放鬆下來的二廷開啟了封閉的家門，也開啟了思想的閘門，一股腦兒地傾訴起來。***和二廷，乙個門外乙個門裡，隔著門檻像親兄弟一般談話，還聊起了****的話題……黨和國家領導人與中國農村最普通的群眾完成了一次心與心的溝通，那道門檻成為他們意見交換、情感融合的交流平台。
從某種角度而言，電影中的那道門檻極具象徵意義，是乙個執政黨必須面對的核心問題——如何直面民心。在人民群眾掙扎在飢餓生死線上的歷史背景下，總理拒吃紅燒肉，以操守贏得了民心；主動端起連弟奶奶的拽面，以真誠回應了民心；和二廷門檻邊促膝交談，以關懷溫暖了民心。面對三道門檻，***的一退一進一次懇談，不僅體現了他個人的人格、修養，更體現了黨的領袖對民心的敬畏與呵護。
「得民心者得天下」，這是千百年來顛撲不破的真理。人民群眾是歷史的創造者，國家的力量**於人民群眾，執政黨的未來取決於民心向背。正因如此，影片通過反映***在伯延四天四夜發生的真實故事，用細膩的藝術手法，深刻總結了中國共產黨與人民群眾之間形成「天下歸心」「萬眾一心」局面的精神條件和情感密碼。
——親民的作風。影片充分反映了***待民以誠的人格魅力，無論是下到農田和社員一起插薯秧，坐在炕上聽連弟奶奶唱戲，還是拉起郭百歲的手喚聲「老哥哥」，與鄉親們一起吃稀粥和代食窩頭，對伯延人民和全體觀眾而言，***的真誠質樸、善良謙和、平實親切，使他就像自己身邊的慈父、老師、兄長、朋友，消除了與大家的心理距離，凸顯出***不在人民之上、人民之外，而在人民之中的人性光輝。我想，這乙個「親」字，是**一切疏遠群眾、漠視群眾、脫離群眾行為的思想良藥。
——愛民的情懷。影片中隨處可見的細節，如***讓鄧大姐給孕婦送開塞露，讓秘書找來馬車送水，俯身為汪老師浮腫的腳穿鞋，用自己身上最後的錢給孩子換上新衣等，動情地描繪出總理與人民甘苦與共、肝膽相照的大愛。畫面中反覆出現***沉思的神態和深邃的目光，將他面對人民疾苦時的悲憫凝重、焦灼愧疚充分地展現出來，不禁讓人想起艾青的那句名詩——「為什麼我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛得深沉」。
我想，有了這乙個「愛」字，就可以真正夯實黨群、幹群之間的情感基礎，就能夠激發出億萬群眾實現夢想的磅礴力量。
——為民的擔當。「只有忠實於事實，才能忠實於真理」——在伯延四天四夜的調研中，***踐行了自己的這句名言。其實，他的種種努力就是要求證**決策失誤造成的嚴重後果，為全國範圍內調整政策、保障民生提供現實依據。
在當時的歷史條件下，這需要徹底貫徹實事求是的精神和全心全意為人民服務的宗旨，更需要極端高超的政治智慧型和力挽狂瀾的政治勇氣。我想，這乙個「為」字，標註出「一切為了群眾、一切依靠群眾」的群眾觀點和「從群眾中來、到群眾中去」的工作方法，更強調了我們做好一切工作的出發點與歸宿。
藝術來自生活，觀者見微知著。《***的四個晝夜》講述的故事發生在52年前，但直到今天，伯延人民提起***，仍懷有深厚的情感，這情感的源頭就是中國共產黨人自覺形成的與人民心心相印、同甘共苦、團結奮鬥的良好作風和甘為人民鞠躬盡瘁、死而後已的精神境界。從影片中***面對三道門檻的態度，我們可以真實感受到「人民至上」的莊嚴信念。
電影的最後乙個鏡頭，是***辭別前轉身深情地望著大家，目光溫暖而堅定，彷彿在說，要永遠保持同人民群眾的血肉聯絡，我們才能不斷贏得人民群眾的信任和擁護，才能成功跨越前進途中考驗我們的那一道道「門檻」……
《周恩來的晝夜》觀後感
做為一名80後的年輕人，我本以為在全國上下掀起的開展群眾路線教育活動的熱潮與我無關時，但今天鄯善縣供電公司精心組織開展黨的群眾路線教育實踐活動的集中學習，我有幸參加並 了 的四個晝夜 這部影片，之後使我對此項活動開展有了全新的認識，影片再現了1961年我國遭受三年自然災害，帶病調研革命老區河北邯鄲伯...
電影觀後感
黨的群眾路線教育實踐活動八部 感弄坎小學 番成章 2014年5月15日 觀後感近日，在風平小學黨總支的統一部署下，全體黨員集中 了 第一書記 紅色經典影片。在工作之餘，近期我利用晚上在網路電影 陸續 了 焦裕祿 雷鋒 牛玉儒 楊善州 等幾部影片，重溫先鋒模範人物事蹟，以先輩先進為鏡，學習先進 查詢不...
電影觀後感
電影 馮志遠 觀後感 杭錦旗龍子心小學賈麗 我將自己最美好的歲月留在這裡，同時，這裡也有我最寶貴的財富 你們，我的學生。同學們，我就要離開你們了，我講了一輩子課，今天卻不知所措。我愧對我的愛人，愧對我的孩子，更愧對你們，因為我再也沒有能力教給你們知識 這就是把一生獻給了西部教育事業的人民教師 雙目失...